1.4速度变化快慢的描述——加速度 课件-2022-2023学年高一上学期物理教科版必修1

2022-09-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 4. 速度变化快慢的描述——加速度
类型 课件
知识点 加速度
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2022-09-20
作者 仁寿一中南校区郭建强
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35037839.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§1.4 速度变化快慢的描述—加速度 物理组:郭建强 自学思考 1、如何计算加速度(公式)? 2、为什么要引入加速度的概念(物理意义)? 3、加速度的“正”、“负”表示什么意义,与速度有关系吗? 4、ν、Δν、α在大小、方向上有什么关系? 1、概念: 速度变化量Δv 与发生这一改变所用时间Δt的比值。(比值定义) 2、定义式: 对照教材P16,图1-4-5.分析理解Δv 4、物理意义 表示物体速度变化快慢的物理量 或 单位时间内速度的变化量 3、方向与Δv 的方向相同——矢量 5、“正”、“负”的含义 “正”表示与规定的“正”方向相同,一般为加速 “负”表示与规定的“正”方向相反,一般为减速 一般默认以初速度v0方向为正 6、v-t图像中的加速度 斜率 思考与讨论:教P17,“讨论交流” 7、单位:m/s2 读作:米每二次方秒 ν Δν α 物理 意义 定义式 矢量性 单位 教P18,“讨论交流” 大小没关系 α的方向与Δν的相同(非决定) 思考:物体是加速运动还是减少运动关键是什么? 实例分析:教P18,3题;P19,“发展空间”。 描述物体运动快慢 速度变化的多少及方向 描述速度变化快慢 矢量 m/s m/s2 1、判断以下说法正确与否: (1)物体的速度改变量越大,加速度越大 (2)物体在单位时间内速度变化越大,加速度越大 (3)物体速度大,加速度一定也大 (4)物体速度为零,加速度可能为零,也可能不为零 (5)物体有加速度,速度就增加 (6)加速度不为零且始终不变,速度也不变 (7)加速度为正,物体加速;加速度为负,物体减速 (8)加速度增加,速度增加;加速度减小,速度减小 2、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是(  ) A.物体运动的速度改变量越大,加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可能很小,但不能为零 C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大 3、(多选)根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是(   ) A.v0>0,a<0,物体做加速运动 B.v0<0,a<0,物体做加速运动 C.v0<0,a>0,物体做减速运动 D.v0>0,a>0,物体做加速运动 借题发挥 :物体存在加速度,表明物体在做变速运动,但

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