内容正文:
物理 八年级上册 人教版
第一章 机械运动
第4节 测量平均速度
1.(5分)在“测物体平均速度”的实验中,如果测出的运动时间比实际值偏大,则测量出的物体的平均速度( )
A.跟实际值相同 B.比实际值偏大
C.比实际值偏小 D.不能确定
2.(4分)在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),用停表测量小车通过该路程所用时间(如图乙所示),则小车通过的路程为__________cm,该段路程中小车运动的平均速度为________________m/s。
C
60.00
0.01875
3.(12分)在“测定小车的平均速度”实验中,实验装置如图所示:
(1)此实验中需要的测量工具有_________、____。
刻度尺
停表
(2)如果斜面长1.20 m,让小车从斜面顶端滑到中点、底端所用的时间分别是2.4 s、4 s,求小车通过上半程以及全程的平均速度v1和v2,填入表格中相应的位置。
由上表可知:v1____v2,由此可见,物理学中说某一物体的平均速度多大时,必须指明在________________________的平均速度。
路程(m) 运动
时间(s) 平均速度
(m/s)
上半程 0.6 2.4 0.25
全程 1.2 4.0 0.3
<
某一段路程或某一段时间
4.(10分)某同学利用如图所示的实验装置来探究小车
从斜面顶端滑到底端的平均速度。
(1)你认为为了测量小车的平均速度,应该利用______公式来进行实验。
(2)实验中要使斜面保持较小的坡度,
原因是__________________________________。
减小小车运动的速度,便于计时
(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是_______________________。
(4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点到C点所需的时间t,上述测量中,____的测量有误,原因是______________________。
减小测量时间的误差
路程
小车运动的距离比s小
5.(9分)有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。
在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一条分度值为1 mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图甲所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图乙所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=____cm/s;vBC=____cm/s;
vAC=____cm/s。
3.00
2.00
2.40
6.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示。
由图可知,水滴下落0.3 s内的平均速度是( )
A.150 m/s
B.15 m/s
C.1.5 m/s
D.0.15 m/s
C
7.短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10 s;测得第5 s末的速度为9.0 m/s,第10 s末到达终点时的速度为10.2 m/s,则下列说法正确的是( )
A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/s
B.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
C
8.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A.图中AB段的路程sAB=50 cm
B.如果测得AC段的时间tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=32 cm/s
C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
B
9.(12分)(教材P23实验改)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图所示。
(1)该实验是根据公式________来进行速度计算的。
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,其他点的测量准确,则会使所测AC段的平均速度vAC偏____(填“大”或“小”)。
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是____ m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是____(填“变大”“不变