1.5《疫情与防护》（课件）大象版六年级科学上册

第一单元 5 疫情与防护 新冠肺炎给人类带来了重大灾难，全球数以亿计的人感染。关于这次疫情，我们有什么想研究的？ 疫情严重的地方为什么要实行管控？ 什么是“新冠病毒”？ 同样接触过病人的人，为什么有的感染了而有的人没事？ 新冠肺炎 怎么样能避免感染？ 调 查 什么是“新型冠状病毒”？临床表现有哪些？ 认识传染病 传染源 传播途径 易感人群 感染者，在潜伏期即有传染性。 飞沫、密切接触、气溶胶传播。 人群普遍易感。 新冠肺炎小知识 得出结论 人体免疫 免疫细胞自卫 白细胞 淋巴细胞 吞噬细胞 非特异性免疫 特异性免疫 天然屏障（皮肤、黏膜及其分泌物） 吞噬作用（免疫细胞吞噬病原体） 体液因子（免疫调节） 打疫苗（产生抗体） 病原体入侵 选择题 C B A Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $