第22课 祖国统一大业 导学案--2023届高三人教版历史必修1一轮复习

第22课 祖国统一大业 【知识梳理】 一、“一国两制”构想的提出 1、“一国两制”的含义 （1）“一国”在一个中国的前提下。 （2）“两制”：国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存。 2、“一国两制”制度的形成 （1）1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》宣布采用和平方式统一祖国的方针。 （2）1981年，叶剑英委员长具体阐述了和平统一祖国的 “九条方针”。 （3）20世纪80年代以后，邓小平多次发表谈话，全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义。 （4）1984年，“一国两制”的方针在全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导方针。 【典型例题】 1.20世纪80年代前期，在和平与发展已经成为世界主题的背景下，要实现祖国和平统一，就必须尊重历史，照顾现实和各方利益，找到一种合情合理、各方都能接受的办法来解决国家统一问题，因此“一国两制”伟大构想应运而生。这说明“一国两制”( ) A.蕴含了“求同存异”的思想 B.突出港澳台问题本质的一致性 C.得益于中美两国建交的推动 D.“一国”与“两制”两者没有先后 2.有学者认为，“一国两制”构想突破了原有的马克思主义国家理论，建立了新的国家结构。下列各项符合这一观点的是( ) A.不再有“解放台湾”这个提法 B.大陆实行社会主义，台湾实行资本主义 C.统一后允许台湾保留军队 D.统一后台湾作为特别行政区，高度自治 3.1982年，邓小平会见英国首相撤切尔夫人时说：“如果‘一国两制’在安抚港人方面取得成功，这可能甚至有助于减少台湾民众对统一的恐惧。”邓小平意在说明“一国两制”( ) A.根本改变了两岸统一的方针 B.体现了中国外交政策的灵活性 C.针对解决香港问题而提出 D.为最终实现国家统一创造条件 4.邓小平曾说：“一个国家，两种制度'的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。”香港回归之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这表明“一国两制”( ) A.被世界各国普遍采用 B.在解决澳门问题上首次得到成功运用 C.为解决香港问题而提出 D.为世界上其他国家解决历史遗留问题提供了新模式 【知识梳理】 二、香港、澳门的回归 1、回归条件 （1）前提条件：改