【同步备课】11《牛郎织女》（二）两课时（课件）部编版语文五年级上册

11 牛郎织女（二） 1 农历七月初七，俗称“七夕”，你知道“七夕”的来历吗？ 乞 巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 ◎男耕女织，日子美满 ◎划出天河，牛郎被拦 ◎老牛诀别，留皮埋骨 ◎王母知情，发誓追回 ◎闯入家里，抓走织女 ◎心急如焚，携子追赶 ◎隔河相望，化作星辰 ◎喜鹊搭桥，七夕相会 按顺序复述课文 看图说故事 故事的结局究竟是怎样的？ 故事的结局是什么？快速浏览课文，从文中找出相关语句。   从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。 尝试给故事的结局拟一个小标题。 永隔天河 鹊桥相会 从相识成婚到永隔天河，鹊桥相会，牛郎、织女经历了哪些事情呢？快速默读1-5自然段，画出重点语句，尝试给每件事情拟个小标题。 男耕女织，儿女双全，其乐融融。 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美 满。转眼间两三个年头过去 了，他们生了一个男孩和一 个女孩。 　　她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 天上生活 织女对人间生活的热爱和满足 排比句 　　她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。 织女愁的是什么？ 王母娘娘知道她和牛郎在一起，会拆散他们。 为什么要着重描写老牛的临终嘱托？ 一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……” 神态、语言描写 老牛临终嘱托牛郎留下自己的皮，至死都不忘报恩，忠心耿耿。同时，老牛的这张皮在后面发挥了巨大作用，此