1.3 长度和时间测量的应用(Word学案)-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级上册初二物理同步备课（沪粤版）

1.3 长度和时间测量的应用 【学习目标】 1．会用累积法测算一张纸的厚度，会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。 2．会用量筒或量杯测液体和固体的体积。 3．了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。 【学习重点】 刻度尺的使用和量筒、量杯的使用。 【学习难点】 量筒、量杯的使用以及估测。 【自主学习】 （一）活动1  学生阅读课本P15，完成下列问题，并分组展示。 1．测量一张纸的厚度 （1）用刻度尺测量物理课本（不包括封面）的厚度为          mm； （2）查出课本中纸的张数为      张； （3）用总厚度除以纸的张数，求得课本中一张纸的厚度为_________mm。 2．测量曲线的长度 你有几种方法测量一段曲线的长度？把所用器材、步骤写出来。 （二）活动2　测不规则形状物体的体积 学生阅读P15－P16，完成下列问题，并分组讨论。 1．图1-25中量筒的测量范围是____________,分度值是_________。图1-26中量杯的测量范围是____________,分度值是_________。 2．观察图1-25和图1-26中的量筒和量杯，比较它们刻度线的分布有何不同。   3．怎样使用量筒或量杯测量液体的体积？     4、怎样用量筒（或量杯）和水测出金属块的体积？   （三）活动3　你身上的“尺”和“表” 学生阅读P16，完成下列问题，并分组展示。 尺 身高 一步 一拃 一脚 大拇指指甲宽 长度L/cm 所用时间t/min 1 正常呼吸次数 \ 20 脉搏跳动次数 150 \ 【课堂练习】 给你一枚一元的硬币，你能想出多少种测硬币直径的方法？把所用器材、步骤写出来。         【巩固提升】 1．用刻度尺和三角板测一圆柱体的直径，正确的测量方法是图中的（      ）    A． B． B C． 2．如图是小黄同学测量铜丝直径的方法，他绕了31匝，请你帮他算出这31匝的总长度为 cm,铜丝的直径为 cm.。       第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $