内容正文:
人教版五年级上册
Unit 1 What’s he like
Part A第三课时
Let's spell
【教学目标】
1. 能够听说读写含字母组合ee,ea的单词feet, beef, meet, tea, read, eat等
2. 能够在老师的引导下总结归纳出字母组合ee,ea发长元音/i:/的发音规则, 并能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词
3. 能熟练说出let’s chant部分的小诗,并能根据所学规律完成课堂练习。
【教学重难点】
(1) 教学重点:
字母组合ee,ea的单词feet, beef, meet, tea, read, eat等。
(二)教学难点:
能够在老师的引导下总结归纳出字母组合ee,ea发长元音/i:/的发音规则, 并能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词。
【课前准备】
1. 老师需要熟悉课件操作。
2. PPT,单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
1. 跟学生打招呼。
2. 闪卡复习单词。
3. 学生看图对话,引导学生回顾上节课重点句型。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read,listen and chant动画。
2.讲解并教学发音。
Step 3. Practice
1. 教师播放练习动画。
1. 引导学生完成练习,并讲解。
Step 4:Conclusion
1. 让学生总结此课重点内容,教师进行补充。
2. 按分数评比抽奖
Step 5:Homework
1.听录音20分钟
2.找出更多的相关单词进行拼读训练
3.和搭档一起玩拼读游戏
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映,进行总结。
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$Unit 2 My week
人教版小学英语五年级上册
Part A 第三课时
Let’s spell
目 录
CONTENTS
知识讲解
随堂测试
课堂小结
新课导入
01
02
03
04
新课导入
Tuesday
Thursday
Friday
Monday
Saturday
Sunday
1
2
3
4
5
6
7
weekend
8
Wednesday
Warming-up
I have PE,music,science and English.
Is it Monday?
No.