2.2 物体的质量及其测量(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级上册初二物理同步备课（北师大版）

第二章 物质世界的尺度、质量和密度 二、物体的质量及其测量 二、物体的质量及其测量 饭盒 橡胶手套 汽车轮胎 请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？ 铁钉 扳手 活动 木船 物体 物质 组成 由 铁 木头 橡胶 物体 物质 含有的物质少 含有的物质多 我们把物体所含物质的多少称为质量。 学习目标 知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。 02 理解质量的概念，知道质量的单位及换算关系。 01 冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？   并没有 冰 水 物体的质量 泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 并没有 一杯30℃的水降温到10℃，温度变化了，其质量有变化吗？   并没有 质量的理解 嫦娥四号从地球到月球，空间位置发生改变，其质量有变化吗？ 并没有 10 ℃ 的水 30 ℃ 的水 质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。 质量的理解 1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： 　（1）国际单位：千克（kg） 　（2）常用单位：吨（t）、克（g）、 毫克（mg） （3）单位换算：1 t =1 000 kg 　 1 kg=1 000 g 　 1 g=1 000 mg 国际千克原器 质量 1kg有多少？ 2瓶500mL矿泉水 16个普通鸡蛋 你还能想到哪些？ 大头针质量约是8.0×10-5kg，合多少mg？鲸的质量是1.5×105kg，合多少t？ 分析：此题是单位换算，根据：1t=103kg，1kg=103g， 1g=103mg。 解: m针=8.0×10-5kg=8.0×10-5×106mg=80mg m鲸=1.5×105kg=1.5×105×10-3t=150t 例题 25mg =________ kg 2.3t =_________g 520kg =_______t 1.2g =_______mg 2.5×10-5 2.3×106 0.52 1200 简单的单位换算 2mg =__________g 2.3t =__________kg 500kg =_________g 6.6×10³g=_________kg 2×10-³ 2.3×10³ 5×10⁵ 6.6 下列关于质量的说法正确的是（ ） A.一杯水凝固成冰后，质量变大 B.橡皮泥捏成泥人后，质量变小 C.物理课本从北京快递到宿迁，质量不变 D.1kg的木块和1kg的铁块相比，铁块的质量较大 C 一些物体质量的近似值 太阳2.0×1030kg 鲸1.5×105kg 成人50—70kg 鸡蛋0.06kg 地球6.0×1024kg 大象6.0×103kg 西瓜5kg 大头针8.0×10-5kg 案秤 电子案秤 杆秤 磅秤 生活中测量质量的工具 物体质量的测量 电子台秤 实验室中测量质量的工具 物理天平 托盘天平 1.底座 2.托盘架 3.托盘 　 4.标尺 质量的测量 托盘天平的构造 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码 称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。 感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。 托盘天平的称量和感量 0.1g 0.2g （1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值； 1.使用天平的注意事项 天平的使用 （2）向右盘中加减砝码或移动游码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； 1.使用天平的注意事项 天平的使用 （3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 1.使用天平的注意事项 天平的使用 （1）放：把天平放在水平台上 2.天平的调节方法： 天平的使用 （2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处。 （3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。 2.天平的调节方法： 天平的使用 （1）测：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），向右移动游码直到横梁恢复平衡。（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码） 3.测量方法 天平的使用 左物 右码 注意:称量过程中，若添加最小砝码后，天平依然不能平衡，此时应调节游码，不能调节平衡螺母。 (游码以左侧所对刻度线为准) 3.测量方法 （2）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。 天平的使用 100