内容正文:
高 中 生 高 分 英 语 作 文
我永远也不会忘记王老师给我上的那节课遥
当我从一所乡村中学转过来时袁 我的英语非常差遥
第一节英语课上当她问我一些问题时袁
我却不能回答遥
我告诉王老师学英语对我来说太难了遥
王老师告诉我不要泄气遥
野当你做某事时袁你必须尽你最大的努力用英语表达你做了什么袁
你的想法和感受遥
通过这种方式袁你才能学好英语遥 冶
记 叙 文
Narrative
The Lesson I Will Never Forget
最难忘的一堂课
记叙文大致可以分为三种遥 以写人为主的记叙
文袁应注意肖像描写尧行动描写尧语言描写尧心理描写尧
以及对细节的描写曰以写事为主的记叙文袁应该注意
交代六要素院时间尧地点尧人物尧事件的起因尧经过和结
果(即 when袁where袁who袁what袁how and why)曰以写景为
主的记叙文袁应该注意景物的主要特征袁景物描写的
层次袁以及人与物的情感交融遥
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Key Points
她说遥 从那以后袁 我努力练习英语口语袁
不久我就擅长英语了遥
是王老师帮我学好了英语袁
我永远不会忘记她遥
从那以后 尽某人最大的努力
不久以后 擅长
昨天是我的生日袁 所以我的一些同学送了礼物给我遥
妈妈为我准备了一个茶话会遥
我邀请他们所有人都来遥
茶话会六点半开始遥
名师点评院作者从回忆开始袁先写自己的英语不好袁为后面野难忘冶作铺垫遥 然后写老师的鼓励袁写使作者
难忘的原因袁最后一段写感想遥 文章重点突出袁详略得当袁结构清晰袁语言简洁遥
My Birthday
我的生日
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那儿有饮料和点心遥 我们吃啊袁说啊袁笑啊袁
觉得我们是世界上最快乐的人遥
时间过得很快遥 眨眼间袁墙上的钟敲响九点了遥
我们不得不相互道别遥
为某人准备某事 不得不
一次环保活动
这天早上我们班在附近的公园里组织了一次环保活动遥
一到那里袁
我们就被分成三组遥 第一组收集垃圾袁
例如废纸尧烟头尧塑料袋等遥
第二组立了几块标牌提醒那些参观者爱护
Key Points
An Environmental Protection Activity
一次环保活动
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Key Points
在很多国家的官方机构里袁都不同程度地存在着一些野形式主义冶和野繁文
缛节冶遥在英语中有个有趣的说法野red tape冶袁反映的就是这种复杂并浪费时间的
野官僚作风冶遥
red tape 从字面意义上表示野红色的带子冶袁这有什么象征含义呢钥 以前的英国官方文件惯例上是用红色布
带系成一扎一扎的袁red tape 的比喻由此而来遥 早在 17世纪袁red tape 的本义野红色带子冶就出现在英语中袁但直
到 19世纪早期袁这个说法才成为一个常见比喻袁形容野官僚作风造成的延误冶遥
双语热词
花草树木遥
最后一组就野白色污染冶的危险和保护环境的重要性给那些参观
者做演讲遥
我认为袁对我们来说保护环境是非常重要的遥
为了人们的健康和幸福袁
我们应该采取措施控制并防止污染袁
每个人都应该为此做出贡献遥
为了 烟头
组织一次环保活动
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记 叙 文 写 作 素 材
进展 让某人想起某事
为噎噎而担心 献身于曰致力于
花时间做某事 在户外
怀恋家乡 患重感冒
尽管她很小袁可是她知道很多渊东西冤遥
她高高的个子袁身材很苗条袁有一双明亮的眼睛和一头鬈/长/短发遥
只有当他身上的一切要要外表尧穿戴尧灵魂和思想都美好的时候袁他才是完美的遥
听到这儿袁他轻轻地拍了拍我的肩膀袁连续说了好几次野是的冶遥
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我一踏出门袁天就下起了倾盆大雨/下雨遥
你可以想象它过去是多么迷人院
甜蜜/清新的空气尧干净的河水尧碧绿的草地尧游动的鱼群尧飞翔的鸟儿和金色的阳光遥
在她 20多岁时袁她是一位相当文雅的女士遥
逆境出人才遥
事业是人生的第一需要遥
谨慎和勤奋才能抓住机遇遥
与其挂在嘴上袁不如落实在行动上遥
吃一堑袁长一智遥
学习园地
注意大写 P尧R的上半部不要写得太小袁上半圈的收笔要稍过第二线一点袁大写 R
的收笔宽度不要超过上半圈的宽度遥
paper: 普通用语袁特指供朗诵的论文遥
artical: 特指报纸尧杂志上的论文遥
essay: 特指文学上和哲学上的论文遥
thesis: 特指毕业论文尧学位论文等遥
treatise: 特指长篇的和专门的论文遥
“论文”种种
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