第10讲 函数的单调性-【帮课堂】2022-2023学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第一册)

2022-09-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 5.3 函数的单调性
类型 题集
知识点 函数及其性质,函数的单调性
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-09-19
更新时间 2023-04-09
作者 香草拿铁
品牌系列 -
审核时间 2022-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35028260.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

函数的单调性 【知识梳理】 1.函数的单调性 设函数的定义域为A,区间, 如果对于区间I内的任意两个值,当时, 都有, 那么称函数在这个区间I上是增函数,I称为的增区间; 如果对于区间I内的任意两个值,当时, 当时,都有, 那么称函数在这个区间I上是减函数,I称为的减区间. 2.单调性与单调区间 如果函数y=f(x)在区间I上是增函数或减函数,那么称函数y=f(x)在区间I上具有单调性.增区间和减区间统称为单调区间. 注:单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分开写,不能用并集符号“”连接,也不能用“或”连接 3.性质 (1)若是增函数,则为减函数;若是减函数,则为增函数; (2)若和均为增(或减)函数,则在和的公共定义域上为增(或减)函数; (3)若且为增函数,则函数为增函数,为减函数; 若且为减函数,则函数为减函数,为增函数. 4.函数单调性的判断方法 (1)定义法; (2)图象法; (3)性质法; (4)对于复合函数,若在区间上是单调函数,则在区间或者上是单调函数;若与单调性相同(同时为增或同时为减),则为增函数;若与单调性相反,则为减函数. 5.利用定义证明函数单调性的步骤 6.函数的最大(小)值 一般地,设函数的定义域为, 如果存在,使得对于任意的,都有, 那么,我们称是函数的最大值,记为; 如果存在,使得对于任意的,都有, 那么,我们称是函数的最小值,记为. 【典型例题】 考点一:定义法求单调性 例1:求证:函数f(x)=x+在[1,+∞)上是增函数. 【答案】证明见详解. 【解析】证明:在区间上任取, 则 因为,故可得;又因为,故可得. 故,即.故在区间上单调递增. 例2:证明在其定义域上是增函数. 【答案】证明见解析; 【解析】证明:函数的定义域为设且, 因为,所以,所以,即 所以在其定义域上是增函数. 例3:(多选)如果函数在上是增函数,对于任意的,则下列结论中正确的是(       ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据函数单调性的等价条件进行判断即可. 【详解】由函数单调性的定义可知,若函数在给定的区间上是增函数, 则与同号,由此可知,选项A,B正确; 对于选项C,D,因为的大小关系无法判断,

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