内容正文:
第三章一元函数的导数及其应用
第一节
导数的概念及其意义、导数的运算
1.通过实例分析,了解2.通过函数图:3.能根据导数的定义求函4.能利用给出的基本初等函数的导
明知
导数概念的实际背景,
象直观理解
数y=c,y=x,y=x2,y=
数公式和导数的四则运算法则,求
课标酸考
妻求民宣
知道导数是关于瞬时
导数的几何
x,y-y=的导数.
简单函数的导数;能求简单的复合
变化率的数学表达.
意义
函数(限于形如f(a.x十b)的导数.
课前
教材温顾学习“2方案”
桑1
续表
十知识回顾一遍
原函数
导函数
1.导数的概念
(1)如果当△x→0时,平均变化率
f(x)-e'
f(x)=
无
f(x)=logx(a>0,且a≠1)
f(x)=
限趋近于一个确定的值,即会有极限,则称y
f(x)=In x
f(x)=
f(x)在x=x。处可导,并把这个确定的值叫做
4.导数的运算法则
y=f(x)在x=xo处的
(也称
)
(1)[f(.x)±g(x)]'=
记作
或
,即f(x)=
△y
(2)[f(x)g(x)]'=
(3)「f)7
Lg()
(2)当x=x。时,f(x)是一个唯一确定的
(4)[cf(x)]Y'=
(c为常数).方
数,当x变化时,y=f(x)就是x的函数,我们
5.复合函数的定义和导数
称它为y=f(x)的
(简称
),y=
般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果
f(x)的导函数有时也记作y',即f'(x)=y=
定
通过中间变量,y可以表示成
的函数,那
义
么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合
2.导数的几何意义
函数,记作y=
函数y=f(x)在x=xo处的导数f(x)就
函数y=f(g(.x)的导数与函数y=f(u),u=g(x)的
是曲线y=f(x)在点P(x,f(x)处的切线的
导数间的关系为y,=
即y对x的导数
斜率k,即
,切线方程为
等于y对u的导数与
的导数的乘积
二级结论与微点提醒
3.基本初等函数的导数公式
(1)f(x)是一个函数,f(x)是函数f(x)在x
处的函数值(常数)不一定为0,(∫(x。))'是函数值
原函数
导函数
f(x)的导数且(f(xo)'=0.
f(.x)=c(c为常数)
f(x)=
(2)奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函
f(.x)=
数.周期函数的导数还是周期函数
f(x)=x(a∈Q,且a≠0)
(3)导数的加法与减法法则,可由两个可导函数推
f(x)=sin x
f(.x)=
广到任意有限个可导函数的情形(一般化),即[u(x)士
v(x)士…士(x)]'=u'(x)士v'(x)士…士(.x).
f(x)=cos x
f(x)=
(4)函数的积的导数可以推广到有限个函数的乘积
的导数,即[u(x)v(x)·…·(x)]'=u(x)o(x)·…·
f(x)=a(a>0,且a≠1)
f'(.x)=
(x)十u(x)'(x)·…·(x)十…十u(x)u(x)·…·'(x).
了59
59
│新高考方案·高三总复习数学│xNGAOKAOFANGAN
(⑤①注意[象了≠⋮2.(人教A版选择性必修第二册Ps1·T1改编)下列
导数的运算中不正确的是()
②(特殊化)当f(x)=1,g(x)≠0时gα)-A.(3*)’=3^”1n3
高[品-点x).
B.(x^2ln x)′=2xln x+x
[g(x)
(6)曲线的切线与曲线的公共点的个数不一定只
有一个,而直线与二次曲线相切只有一个公共点。C.(cOS4)’=xsinx-cosr
(7)函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)
的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小D.(sinxcos x)′=cos2x
|fζx)|反映了变化的快慢,f’(x)|越大,曲线在这点⋮3.已知曲线y=xe’在点(1,e)处的切线与曲线y=
处的切线越“陡峭”。
(8)在复合函数求导中要分清每一步求导是哪个glnx+2在点(1,2)处的切线平行,则a=()
变量对哪个变量的求导,不能混淆.A.1B.2-C.eD。2e
案∠经典小题练悟一遍4.(人教A版选择性必修第二册P_3·T3改编)曲线
1.(北师大版选择性必修第二册P_3·T1改编)设y=cosx-号在点(0,1)处的切线方程为
f(x)=e*+ln2的导函数为f(x),则f’(1)
的值为();5,若函数f(x)在R上可导,且f(x)=x^2+
A,。0°B.e C.2^1D22f’(1)x+3,则f(1)=
课堂___—轮深化学习“3层级”
层级一/基础点——自练通关(省时间)
基础点(―)导数的运算——。3)y=cosx,
[题点全训]
1.已知函数f(>=x则mD=1+Δ)=(①y=asn(2x+^5)(2