4.1 和朋友在一起（优质课件）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步精品优质课件+教学设计（部编版）

快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困境，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 课前小调查 第四课 第一课时 和朋友一起 朋友圈变化的特点 01 02 朋友的影响/重要性 03 正确交友的准则 新课导航 1 我的朋友圈 说说“我的朋友圈” 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 （1） 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ （2） 随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 知识小结：1、朋友圈变化的特点（40页） 第一种情况： 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； 第二种情况： 也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 2 友谊的力量 朋友对你有哪些影响？ 请完成自己的“朋友影响力”图：在中间的圆中写上你的名字，分别写上朋友的名字、朋友对你的影响及影响力的大小。 说说“朋友影响力” 姓名： 对我的影响： 知识小结：2、朋友的影响/重要性（41页） 朋友正在做的事情，我们会关注； 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格或多或少受到朋友影响。 他们是谁 他们的故事启示我们应该和什么样的人交朋友？ 马克思与恩格斯的友谊给彼此带来了什么？ 小组讨论 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞（nìng）损矣。 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。” 知识拓展 知识小结：2、朋友的影响/重要性（42-43页） 02 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 03 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 1、朋友圈变化的特点 2、朋友的影响 3、正确交友准则 友直 友谅 友多闻 课堂小结 影响言行举止 见证成长历程 丰富生活经验 THANKS $