十五 外力作用与地貌-2023年新高考地理普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

云达一甲教育科技有限公司 十五外力作用与地貌 科技有限公 甲教育科 312.外力作用的能量来自地球外部，主要是太阳辐射能，其次是重力 势能。 313.外力作用主要表现为风化、侵蚀、搬运、堆积。 风化作用 侵蚀作用 甲教育科技有限公司 因素：温度、水、大气、生物笑为其他外力作用提供察 技有限公 甲数育 作用：使地表或接近地表的岩石发生破 因素：流水、波浪、风、冰川等 15 作用提供条件 境农华的斯质禹食货界：汗控素指石众风化体物进行 碎崩解、化学分解和生物分解 破坏，并在原地形成侵蚀地貌 搬运作用 堆积作用 北京宏达一甲教育 为堆积地貌的发育输送大 量物质 因素：外力减弱或遇到障碍物 因素：流水、波浪、风、冰川等 作用：被搬运的物质堆积下来， 作用：移动风化或侵蚀的产物 形成堆积地貌 云达一甲教育 314.主要外力作用及其形成的地 育科技有限公司 外力作用 形成的地貌 典例 支有/公司 风化作用 使地表岩石破碎，碎屑物残留在地表 澳大利亚地质奇 形成风化壳 观—魔鬼大理石 侵蚀作用 风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风 风力侵蚀 蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城 甘肃敦煌的雅丹 堡等 云达一甲教育科技有限公司 外力作用与地貌·地理 ·146- 支有限公司 (续表) 外力作用 形成的地貌 典例 甲教育 侵蚀 使谷底、河床加深加宽；使坡面 黄土高原千沟万壑 破碎，形成沟壑纵横的地表形态 的地表、长江三峡 流水侵蚀 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、 桂林山水、路南 溶蚀 峰林等喀斯特地貌，一般地表崎 石林 侵蚀作用 岖，地表水易渗漏 公司 形成冰斗、角峰、冰川槽谷、冰蚀平原、 挪咸峡湾、中欧 冰川侵蚀 东欧平原、北美五 冰蚀洼地 大湖 海浪侵蚀 形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱、海 蚀拱桥，多分布在基岩海岸 普陀山的梵音洞 冰川堆积 杂乱推积，形成冰碛地貌；分布于冰川留存的高山和高 纬度地区 形成冲积扇（出山 公 黄河三角洲、恒河 堆积作用 流水堆积 口)入、三角洲（河口） 冲积平原（中下游） 颗粒大、比重 平原 大的先沉积， 形成沙丘（静止沙丘、 颗粒小、比重 风力堆积 移动沙丘)和沙漠边 塔克拉玛干沙漠中 一甲教 小的后沉积 缘的黄土堆积 的沙丘、黄土高原 海浪堆积 形成沙滩等 夏咸夷的沙滩 315.影响风化作用的因素如下图所示。 甲牧育 岩石 气候 岩石的物质组成和坚硬 程度影 的风花作妈度岩君越静特令是妆区温风代作作用播 旱地区，温差大，风化作用强 抗风化能力越强，岩石越疏松 湿热地区，水热充足，生物类型多样 越容易被风化 化学和生物风化显著 甲教育科技有限公司 植被 人类活动 采矿、工程建设等活动，加速岩石的 植被丰富的地区，生物风化作用强烈 风化 达一甲教育科技有限公司 外力作用与地貌·地理 ·147. 316.流水侵蚀作用包括流水侵蚀和流水溶蚀作用。主要代表性的地貌有 》河流地貌和喀斯特地貌。 甲救育科技有限公向 北京宏达一甲教育 北京宏达 317.适当条件下，可溶性岩石（如石灰岩等）的物质溶于水并被带走，或 重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌（又称为 岩溶地貌)。 怎么来的 水享宏达一甲教育科技有限公司 溶蚀过程 喀斯特 淀积过程 C02+H20+CaC03=Ca(HC03)2 作用 Ca(HC03)2=C02↑+H0+CaC03↓ 甲教育科技有限公司 318.影响喀斯特作用的因素及其影响 15 科技有限公司 因素 影响 岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件。岩石的可溶 岩石的可溶性 性越强， 喀斯特作用越强 北京方达一甲教育 水的流动性 水的流动性越强， 溶蚀力越强， 喀斯特作用越强 温度 温度越高，喀斯特作用越强 甲教育科技有 319.喀斯特地貌大多发育在石灰岩广布的地区。我国广西、贵州_和 云南等地喀斯特地貌最为典型，分布最为广泛。 公司司 教材回读阅读教材“喀斯特地貌”相关内容·，推测我国喀斯特地貌广布的地区自 环境有哪些特征。 我国的广西、贵州、云南等地石灰岩等可溶性岩石广布，降水丰富，气温较高。 ①人教必修第一册：P66-68;湘教必修第一册：P56-57:中图必修第-一册：P34-36;鲁教必修第一册：P63-65:沪 教必修第一册：P100。 云达一甲教育科技有限公司 外力作用与地貌·地理 ·148* 320.地表喀斯特地貌的总体特征为地表崎岖不平，类型多样，形态各异。地表 喀斯特地貌的类型及特点如下图所示。 枝有限公司 甲教育 北京宏达 溶沟进一步发 溶沟呈长条形 化 展，形成面积较 或网格状 大的洼地 科技有限公司 基部相连并成 峰丛进一步溶蚀 簇状分布的石 峰丛 发展的结果 灰岩山峰 演 限公司 峰林进一步发 孤峰进一步被溶 展的结果 蚀后残留的山丘 公达 甲教育 321.地