3.1.2函数的表示法(第1课时)-【高效课堂】2022-2023学年高一数学同步精讲课件(人教A版2019必修第一册)

2022-09-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.1.2 函数的表示法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 901 KB
发布时间 2022-09-19
更新时间 2022-09-28
作者 明明
品牌系列 -
审核时间 2022-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35023076.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 函数的概念及其表示 3.1.2 函数的表示法(1) 复习回顾 1.函数的定义:设A、B是非空数集,如果对于集合A中的任意一个数 x,按照某种确定的对应关系 f,在集合B中都有唯一确定的数y 和它对应,就称f: A→B 为从集合A到集合B的一个函数,记作: y=f(x) , x∈A 2.函数三要素:定义域、对应关系、值域 3.同一函数:定义域、对应关系相同 4.函数的表示法:图像法、列表法、解析法 问题1 列车行进的路程S(单位:km)与运行时间t(单位:h)的关系可以表示为S=350t。 解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系 优点:1.简明、全面地概括了变量间的对应关系;2.可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值。 问题2 如图,是北京市2016年11月23日的空气质量指数变化图。 图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系 优点:能形象直观地表示出函数的变化趋势,有利于研究函数的性质。 问题3 下表是我国某省城镇居民恩格尔系数变化情况。 列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系 优点:不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值。 归纳总结 1.解析法:简明、抽象、有规律. 是研究函数的主要方法 2.图象法:直观、趋势、不精准。 是利用数形结合思想解题的基础 3.列表法:直观、离散. 当自变量的个数较少时使用,在实际生 产和生活中有广泛的应用 练习 购买某种饮料x听,所需钱数是y元.若每听2元,试分别用解析法、列表法、图象法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数,并指出函数的值域. 解 (解析法) y=2x,x∈{1,2,3,4}. (列表法) x 1 2 3 4 y 2 4 6 8 (图象法) 该函数的值域为{2,4,6,8}. 题型一 列表法表示函数 例1 已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))=________. x 1 2 3 4 f(x) 3 2 4 1 1 题型一 列表法表示函数 巩固练习1 已知函数f(x),g(x)对应值如下表: x 0 1 -1 f(x) 1 0 -1 x 0 1 -1 g(x) -1 0 1 则g(f(g(-1)))的值为(  ) A.1 B.0 C.-1 D.无法确定 C 题型二 画函数的图

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