第1单元 4 你是人间的四月天———一句爱的赞颂(作业课件)-【原创新课堂】2021-2022学年九年级语文上册（部编版）广东

人教版 4．你是人间的四月天 　　　　——一句爱的赞颂 九年级全一册 英语 1．根据拼音写出相应的词语。 (1)笑响点亮了四面风；qīnɡ línɡ( )在春的光艳中交舞着变。 (2)那轻，那pīng tíng( )，你是，xiān yán( )。 (3)百花的guān miǎn( )你戴着。 (4)是燕/在梁间ní nán( )。 轻灵 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 D 【解析】“妙手回春”常用来称赞医生的医术高超，能把垂危的病人治好。句中用来形容画作带给人的感受不恰当。 3．下面是一篇报道的部分内容，画线部分有语病的一项是( ) 阳春三月，草长莺飞。A.春天的江滨公园绝对是赏花的好时节。为了让市民更好地休闲娱乐，政府投入了大量资金进行公园建设，B.经过几个月的改造，公园面貌焕然一新。此次改造重点在于：C.拓宽了赏花路径，增添了风铃园、七彩池、夕照亭等景点。其中，近万平方米的虞美人花海惊艳盛放：五彩斑斓的花朵，如身姿绰约的芭蕾舞女，在春风中翩翩起舞……D.广大群众对此表现出极大的观赏热情。 【解析】将“好时节”改为“好地方”。 A 4．阅读下面的文字，完成题目。 《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的乐调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。 (1)请用一句话概括以上内容，不超过30字。 示例一：《诗经》包括风、雅、颂，国风和部分小雅最有价值。__示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。 (2)根据材料内容，以“国风”为对象，用对偶的形式补全下面的句子。 ____________________________________；闻古韵懂先人之风雅。 赏国风知中华之情趣 5．下列依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是( ) 四月美在燕子坐实了新家，________；四月美在高飞蓝天的风筝，________；四月美在春耕的身影，________。最美人间四月天，请细细品味，让它与你一起美丽。 ①田野有了动人的春色　②开始温馨的生活　③那是理想在翱翔 A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ C (一) 当黎明穿上了白衣 艾青 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原， 绿的草原，草原上流着 ——新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看， 微黄的灯光， 正在电杆上颤栗它的最后的时间。 看！ 一九三二年一月二十五日，由巴黎到马赛的路上 6．用一句话概括这首短诗的内容。 主要写诗人在田野漫步的情景。 7．诗的开头描绘了一幅怎样的画面？ 描绘了一幅色彩丰富、鲜明美丽的画面。 8．找出诗中动静结合的语句，并欣赏其妙处。 开头两句都是静态描写：林子、山坡、草原。“草原上流着……烟……”一句运用动态描写，这样使画面具有美感、具有动感，富有活力。 9．找出一处运用比喻手法的语句，试分析其好处。 “新鲜的乳液似的烟”把烟的清新流动感、质感以及烟的美妙描绘出来了，而且可以看见、可以捉摸。比喻可谓精妙。 (二) 大堰河——我的保姆(节选) 大堰河，今天我看到雪使我想起了你； 你的被雪压着的草盖的坟墓， 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲， 你的被典押了的一丈平方的园地， 你的门前的长了青苔的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我； 在你搭好了灶火之后， 在你拍去了围裙上的炭灰之后， 在你尝到饭已煮熟了之后， 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后， 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后， 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后， 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后， 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后， 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 …… 大堰河，含泪的去了！ 同着四十几年的人世生活的凌侮， 同着数不尽的奴隶的凄苦， 同着四块钱的棺材和几束稻草， 同着几尺长方的埋棺材的土地， 同着一手把的纸钱的灰， 大堰河，她含泪的去了。10.每小节诗中的开句和结句都重复出现，这样写有什么好处？ 运用了反复的修辞手法，这种前后照应，反复吟诵的手法，增强了文章的气势，使感情更加强烈，突出了各节的主旨。 11．第二节连续用了8个“在你……之后”的句式，这样写有什么好处？ 第二节连续用了8个“