内容正文:
19.(1)结合自身的兴趣、爱好和特长,符合自身实际;
之间发生矛盾的最突出原因为沟通方式不当,对此
与时代的脉搏紧密相连,符合国家与社会的需求。
破解策略是选择时机,恰当表达或选择方式,坦诚
(4分)
交流,②③正确。默默承受的做法不可取,不利于
(2)努力学好科学文化知识,为梦想实现打好基
解决矛盾,①排除。言听计从的做法是错误的,有
础:坚持锻炼身体,保持昂扬的精神状态;培养自
了误会要解释沟通,有了矛盾,要想办法解决,④排
己的实践能力和创新精神;牢记理想,努力落实到
除。故选C。
每天的具体行动中;勇敢面对挫折,增强自己生命
10.A11.B12.B13.D
的韧性;(或:磨砺坚强的意志,发掘生命的力
14.C【解析】孝亲敬长是中华民族美德,我们要从
量;)等等。(4分)
小事做起,如经常回老家看望爷爷奶奶,给下班回
20.(1)①自我评价:②他人评价。(每个1分,共2分)
家的爸爸递上一杯热茶,积极主动与妈妈沟通以
(2)①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的
消除隔阂,①③④正确。不愿分担家务是错误的
学习方法。(如合理安排时间,制订科学的学习
行为,不符合孝老爱亲,构建和谐家庭的要求,排
计划,掌握一些学习策略。)③善于运用不同的学
除②。故选C。
习方式。(如合作学习和自主学习。)(针对问题,
15.C16.D17.A
从不同角度答出两点即可得2分)
18.上述观点错误,纵然现代信息技术广泛运用,我们
(3)①考虑网上交友对自己学习和生活的影响,
学习的渠道愈加丰富,但我们还需要老师。①随
学会理性辨别、慎重选择;②考虑虚拟世界交往的
着信息技术的发展,互联网进入千家万户,为人们
不确定因素,增强自我保护意识。③慎重将网上
的学习开辟了广阔的空间,成为人们增长知识的
的朋友转化为现实中的朋友。(针对问题,从不
重要途径。我们应该明确知识可以通过各种途径
同角度答出两点即可得4分)
获得,但是教给学习者思考的方法、激发学习者探
21.(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能
求知识欲望的只能是老师。②老师的工作不仅是
够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明
传授知识,老师不可替代的巨大作用还在于立德
灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命
经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,
树人。③老师教书育人,是人与人之间心灵的沟
为幸福生活奠基。④如果不学习,人的生命将会
通。这是其他教学方式无法取代的。(8分)》
枯萎。(6分)
19.示例1结局:与父母沟通,上交手机,认真学习,
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
按时睡觉,锻炼身体。(2分)》
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③如果
理由:珍惜生命,爱惜自己的身体;增强生命的韧
学习中缺乏学友之间的交流切磋,就会导致知识
性;滋养精神,充盈生命。理解父母行为中蕴含的
狭隘、见识短浅。(3分)
爱:积极与父母沟通。(6分)
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,
示例2结局:学生与父母冷战,继续熬夜玩手
需要我们付出努力。②要努力学习,培养各种能
机,学习成绩下降,身体素质变差。(2分)
力,为追梦打下基础。③要把个人的梦想与民族
理由:没有珍惜生命,没有爱惜自己的身体:没有面
的、国家的梦想紧密结合在一起。④要做好人生
对挫折的勇气和顽强的意志。不能理解父母行为
规划,抓住机遇,迎接挑战。(3分)》
中蕴含的爱:没有积极与父母沟通交流。(6分)
20.(1)“他们”是父母。①家是我们身心的寄居之
6单元培优卷(五)
所,我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开
家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家
快速对答案:
里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼
1.C
2.A
3.D
4.D
5.C
6.C
搏,让我们的心灵有所依靠。③家是代代传承、血
脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风
7.B
8.A
9.C
10.A
11.B
12.B
港。(4分)
(
13.D
14.C
15.C
16.D
17.A
(2)言之有理即可。(4分)
0000
000
21.(1)题目一:春节、中秋节、端午节、重阳节。(2分)
1.C
2.A
题目二:勿以恶小而为之,勿以善小而不为;上尊
3D【解析】分析选项中的古诗可知,D属于描写教
老,下爱幼,和邻里,亲家人;处事以谦让为贵,做
师的职业特点的诗句。A形容医生医术高明;B形
人以诚信为本。(2分)
容的是爱国主义精神;C描述的是友情的宝贵。故
(2)举办感恩父母主题班会;办感恩父母主题黑
选D。
板报:给父母写一封信:帮父母做一件事:等等。
4.D5.C6.C7.B
(2分)
8.A【解析】本题考查对良好师生关系的认识。依
(3)①彼此尊重、相互理解。②我们和父母之