内容正文:
度,在竞争中坦然接受朋友的成就,做到自我反省
⑤呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤
和激励,我们会收获更多,①②③正确。友谊与竞
害。(①必答给1分,②③④⑤答出两点即可,共
争不是矛盾的,④错误。故选A。
3分)
10.A11.C12.D13.B14.C
21.(1)“选择朋友的标准”的统计结果显示,绝大多
15.C【解析】网络已经成为我们重要的学习工具和
数同学在选择朋友时,看重学习成绩和家庭背景
交往平台,我们要积极利用网络去获取新知、促进
这两个因素。这种择友标准是不值得提倡的。
沟通、完善自我。题千事例说明网络交往突破了
(2分)友谊是一种心灵的相遇,可以超越物质条
时空限制,为我们提供新的平台,让我们有更多的
件、家庭背景、学习成绩等外在条件。这样的友谊
机会结识新的朋友,便利我们的学习,①②符合题
更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(4分)
意。③错误,网络学习的效果不一定比现实学习
(2)不支持“打击报复”这种做法。(2分)当朋友
的效果好,应该是各有利弊。④错误,网络交友要
背叛了自己,我们可以选择宽容对方,也可以选择
求慎重,网络上结交的并非都是益友。故选C。
结束这段友谊,但不可以选择打击报复。因为这
16.A17.B
种不理智的做法不仅会给自己和朋友带来伤害,
18.(1)红红的言行是错误的。(1分)
还可能使自己走上违法犯罪的道路。(4分)
(2)红红总觉得自己样样比笑笑强,认为听自己
4单元培优卷(四)
的准没错,这是骄傲自大,不能正确认识自己的表
现。正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进
与人的交往。红红应该既欣赏自己,也看到他人
快速对答案:
0
的优点和长处,用心聆听他人的意见,扬长避短,
1.C
2.C
3.B
4.A
5.D
6.B
做更好的自己。(2分)
7.A
8.D
9.D
10.B
11.A
12.B
(3)红红总是咄咄逼人,不允许笑笑有反对意见,这
0
是以自己为中心,不能平等地对待朋友,不懂得尊重
13.C
14.A
15.A
16.B
17.C
朋友的表现。友谊应该是平等的、双向的,红红的做
◇0◇00◇0000069
法伤害了笑笑的感情,损害了两人的友谊。(2分)
1.C2.C
(4)红红要学会呵护友谊,体会笑笑的需要,用心
3B【解析】朋友可以给我们带来力量。我们要珍
去关怀对方:学会以行动向笑笑表达理解、关心和
惜友谊,要认识到友谊是亲密的、双向的:竞争并不
支持,考虑笑笑的感受,倾听笑笑的意见,平等交
必然伤害友谊,①③正确。友谊不是一成不变的,
流;学会尊重对方,给朋友一些空间、坦诚相待。
②排除。友谊不能以自我为中心,④错误。故答
(3分)
案为B。
19.(1)沉迷于互联网容易导致现实交往障碍。(1分)
4.A5.D6.B7.A8.D9.D
(2)①网上交往可以满足我们的一些心理需要,
10B【解析】根据所学知识,性格开朗、乐于助人有
并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
利于保护良好的人际关系,B正确。骄傲自大,目
但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
中无人、自以为是、口无遮拦、不能容人、喜欢争
②不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留
执,都不利于保持良好的人际关系,A、C、D不符
在虚拟世界中。③我们要学会在现实中与同伴交
合题意。故答案为B。
往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基
11.A【解析】本题考查网络的积极作用。题干信息
础。(3分)
说明互联网好像无所不能,具有吸引力,网上交往
(3)获得友谊的方法:①建立友谊,需要开放自
开辟了人际交往的新通道,①②说法正确,符合题
己,需要持续的行动;②呵护友谊,需要用心去关
意。材料侧重强调网络的积极作用,③不符合题
怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲
意。④说法绝对,④排除。故选A。
突并学会正确对待交友中受到的伤害。(2分)
12.B
分享:略。(2分)
13.C【解析】本题考查合理利用网络。网络丰富
20.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等
我们的日常生活,没有任何意义的说法错误,A不
的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(2分)
选。网络交往是现代社会的交往方式,B中“最
(2)①朋友和友谊是我们生命中的重要部分。
佳”说法绝对,B排除。网络无限,自由有界,我们
②朋友见证了我们成长的历程,让我们多了些许
要恪守道德和法律,D错误。故答案为C。
温暖、感受自身的价值、学会更好地与人相处,享
14.A【解析】“网络在生活中”意思是网络是生活
受交往的快乐。③朋友丰富了我们的生活经验,
的一部分;“在网络中生活”意为网络是生活的全
让我们更深刻地体悟生命的美好。(3分)
部。题干标语说明了我们在使用网络的时候,要
(3)不赞同。理由:①友谊是一种心