内容正文:
第一章 特殊平行四边形
北师版
3.正方形的性质与判定
第1课时 正方形的性质
九年级上册
数学
1.(3分)正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.四条边都相等 B.对角线互相垂直平分
C.对角线相等 D.对角线平分一组对角
2.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有( )
A.4个 B.6个 C.8个 D.10个
C
C
3.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )
A.14 B.15 C.16 D.17
4.(3分)如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上的一点,且BP=BC,
则∠ACP的度数是( )
A.45° B.22.5° C.67.5° D.75°
C
B
C
6.(3分)(镇江中考)如图,点P是正方形ABCD内位于对角线AC下方的一点,∠1=∠2,则∠BPC的度数为____.
135°
7.(10分)(内江中考)如图,在正方形ABCD中,点E是BC上的一点,点F是CD延长线上的一点,且BE=DF,连接AE,AF,EF.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)若AE=5,请求出EF的长.
8.(12分)(湘西州中考)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.
(1)求证:△BAE≌△CDE;
(2)求∠AEB的度数.
A
10.(河南中考)如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(-3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,当第70次旋转结束时,点D的坐标为( )
A.(10,3) B.(-3,10)
C.(10,-3) D.(3,-10)
D
11.(教材P21“随堂练习”T2变式)如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,AE的延长线交CD于点F,连接CE.若∠BAE=56°,
则∠CEF=____.
12.(张家界中考)如图,正方形ABCD的边长为1,将其绕顶点C按逆时针方向旋转一定角度到CEFG位置,使得点B落在对角线CF上,则阴影部分的面积是____.
22°
13.(10分)如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F,求证:AM=EF.
证明:连接MC,在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADM=∠CDM,
又∵DM=DM,∴△ADM≌△CDM,∴AM=CM.
∵ME∥CD,MF∥BC,∴四边形CEMF是平行四边形.
又∵∠ECF=90°,∴▱CEMF是矩形,∴EF=CM.
又∵AM=CM,∴AM=EF
【素养提升】
15.(14分)(烟台中考)【问题解决】一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图①,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗?
小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;
思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP′B,连接PP′,求出∠APB的度数.
请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程;
5.(3分)(高新区月考)如图,在正方形ABCD中,AB=2,P是AD边上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF的值为( )
A.4 B.2 eq \r(2) C. eq \r(2) D.2
解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,
∠ABC=∠ADC=∠ADF=90°.又∵BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS)
(2)由(1)知△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∠BAE=∠DAF,
∴∠EAF=∠DAF+∠EAD=∠BAE+∠EAD=90°,
∴EF= eq \r(2) AE=5 eq \r(2)
解:(1)证明:∵△ADE为等边三角形,
∴AD=AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,
∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA=90°,
∴∠EAB=∠EDC=150°,∴△BAE≌△CDE(SAS)
(2)∵AB=AD,AD=AE,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,
∵∠EAB=150°,∴∠AEB= eq \f(1,2) (180°-150°)=15°
9.(教材P21例1变式)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,
AD上,BE与CF交于点G.若BC=4,CE=3,BE⊥CF,则FC的长为( )
A.5 B.4 C.5 eq \r(2) D.7
eq