第2单元 我们周围的空气（单元清）-【四清导航】2021-2022学年九年级上册化学（人教版）河南

检测内容：第二单元　我们周围的空气 得分________　　评价________ 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列有关氧气的说法错误的是( A ) A．能燃烧 B．无色 C．无味 D．能供给呼吸 2．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是( C ) A．硫粉燃烧 B．燃放烟花 C．植物光合作用 D．汽车尾气 3．(长沙中考)今年，长沙的空气质量明显改善，空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是( B ) A．洁净的空气是纯净物 B．空气中体积分数最大的是氮气 C．氧气有助燃性，常用作燃料 D．空气中臭氧含量少，属于稀有气体 4．空气是一种宝贵的资源，下列生产、生活中用到的气体不是来自空气的是( A ) A．作为燃料电池燃料的氢气 B．用于生产氮肥的氮气 C．用于医疗急救的氧气 D．用于飞艇的氦气 5．下列说法正确的是( D ) A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应 B．氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 D．蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化 6．如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是( B ) A.装置中的红磷可以用铁丝来代替 B．待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹，观察现象 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5 7．在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( C ) A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈 C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的一端没有系火柴梗 8．(洛龙区三模)如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是( B ) A.铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁 B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成 C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气 D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应 9．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是( B ) A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．磷＋氧气五氧化二磷 C．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 D．乙炔＋氧气水＋二氧化碳 10．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( C ) A．装置①可用于高锰酸钾制氧气 B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气 C．装置③可用于收集氧气 D．装置④可用于收集氧气 11．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( B ) A.瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶内气体分子间的间隔变大 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 12．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( A ) A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 　　　　　 13．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( C ) A．硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C．铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 14．如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( D ) A.固体中氯酸钾的质量 B．生成氧气的质量 C．固体中二氧化锰的质量 D．固体总质量 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15．工业上制取大量氧气的原理是利用液态氮和液态氧的__沸点__不同加以分离，实验室和工业上制氧气在原理上的本质区别是前者属于__化学__变化。 16．(伊川县月考)试用“＞”“＜”或“＝”填空。 (1)用一定量的双氧水制取氧气时，加入较多的二氧化锰，收集到的氧气质量__＝__加入少量二氧化锰收集到的氧气质量。 (2)测定空气中氧气含量的实验中，若装置的气密性不好，测定氧气的体积分数__＜__空气体积的。 17．请按要求书写文字表达式，并注明反应的基本类型。 (1)生成有刺激性气味的气体的反应：__硫＋氧气二氧化硫(化合反应)__。 (2)有三种物质生成，且其中一种是氧气的反应：__高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气(分解反应)__。 (3)产生大量白烟的反应：__磷＋氧气五氧化二磷_(_化合反应)__。 (4)剧烈燃