第一单元核心素养评价-2021-2022学年二年级上册语文【一卷通】核心素养评价(部编版五四学制)

.心：语文 卷通@ 二年级：上册 目快乐选择(12分) )(3分) c “第一单元核心素养评价 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( 时间：40分钟分值：100分 A.房屋（ū） 草鞋(xi) 粗心(chu) 脑袋(dai) 题序 六 总分 等级 B.旅行(Iǚ) 捕捉(pǔ) 观察(chá) 小溪(x) 得分 C.手套(tào) 水壶(hú) 炸开(zhà) 毁掉(hui) 同学们，今天我们对这段时间学到的知识进行全面的回顾与整理。做题时一定要认真书 D.敲鼓(g) 登山(dng) 指针(zn) 帐篷(png) 写，细心思考。 请相信自2是最棒的1 2.选择恰当的动词填在括号内（填序号）(9分) Q拼音乐园(14分) 0落②尼③飘④放⑤逆⊙穿 1.用“/”给加点字选择正确的读音(6分) G0%%X-%0000-00000000050-%%3%0 (1)大水淹没(mòméi)了小桥，我们没(mòmei)有路可走了。 (1)妈妈听到孩子生病的消息后赶紧( )好衣服，因为天气比较冷，她 (2)叔叔为(wei wei)了生活，到处打工，真可谓四海为(wiwèi)家。 把风衣也( )在了身上，然后就朝医院的方向跑去。 (3)今天考试我只得(dděi)了一个B等，老师说：“你得(deděi)努力了。” (2)小蝌蚪看到鲤鱼后就( )着它们长长的尾巴( )了上去。 2.读拼音，写词语。(8分) (3)云连成一片在天空中( )浮着，过了一会儿它们变成小雨滴( ) hai yang kuan da du nǚ hai 了下来。 四句子风车（用加，点的词语写句子）(9分) shan ding fang fa geng hao gong zuò 1,例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 2.例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 三字词通关（一字组多词）(9分) 3.例：小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 五积累运用(12分) 1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的 只要有风 知 吹过，孩子们就乘着风 出发 02 2.当我看到在寒风中盛开的梅花的时候，我就会想起古诗句：墙角数枝梅， 1.短文共有 个自然段，第三自然段共有 句话。(2分) 2.把下面表示动作的词填到文中相应的括号内(2分) 0 ★米长米米米★长米g米米《米米总★长米米米★★米米★米★长米米★★★尽米米★★★★& 六分阅读理解(19分) 吃 伸 跳 张 (一)我是什么（节选） 3.青蛙是怎样捉害虫的？用“”画出文中相关的句子。(2分) 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，()田地， 4.认真阅读短文，下列说法错误的是()(3分) ()机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，()庄稼，()房屋， A.青蛙有四条腿，前腿长，后腿短。 给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 B.青蛙的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边。 1.我能恰当地把下面的词语填入文中括号内（填序号）(2分) C.青蛙很会跳跃，它们经常蹲在水边的草丛里。 。①冲毁②淹没 ③发动④灌溉 七快乐读书吧(5分) 我会根据右图，猜出这个故事的名字是()(5分) 2.用“ ”画出“我”做过的好事；用“”画出“我”做过的坏事。(2分) A.《鲤鱼妈妈和小鲤鱼们》 3.文中的“我”指的是 。(3分) B.《小鲤鱼跳龙门》 4.请举例谈一谈，人们可能会想出什么办法来管住“我”？(3分) C.《机灵的小鲤鱼》 少看图写话(20分）... (二)青蛙是怎样捉害虫的 图上都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写下来，别忘了加上 青蛙是捉害虫的能手。它能吃掉农田里的螟(ming)虫、蚂蚱、蝼(I6u) 标点哦！ 站(g0)等害虫。 因为青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，所以它们很会跳跃。它们经常蹲 在水边的草丛里，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一()，()开 大嘴，()出长长的舌头，一下子就把害虫()掉了。 青蛙捉害虫，全靠它的一条好舌头。它的舌头又长又宽，舌根长在口腔 的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多黏(nin)液。等捉虫子的时候，它 把舌头突然翻到口腔外边，立刻就把小虫子粘住了。然后，它把舌头折回嘴 里，小虫子就被它吃掉了。 03⊙ ·4参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 枣子变得又红又大没有果和叶，变得孤独凄凉 3.曹操微笑着点了点头。A4.B 期中学业水平测试 -、1.(1)mò(/)méi(/)(2)wèi(/)wéi(√) 4.A 5.可以把石头换成人，这样更容易操作。（言之有理即可） 一、略 (3)dé(/)di(/) 七、略 (二)1.②①⑤ 二、l.(1)hao(/)hǎo(/) 2.海洋宽大肚子女孩山顶方法更好工作 月考质量检测