内容正文:
四年级科学试卷
一、我会填空。(每空1分,共9分)
1. 声音是以( )的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体( )。
2. 人的呼吸实际上是在_______进行着气体交换,使_______进入血液,同时排出________。
3. 人的耳朵可以分为( )、( )和内耳三部分。
4. 人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、无机盐、脂肪、维生素、( )和水。
5. 手按在桌子上拖动,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有________。
6. 运动的小车具有能量,运动的速度越快,具有的能量( )。
二、我会选择。(每题2分,共12分)
7. 下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A 鸡蛋 B. 米饭 C. 肥肉
8. 在人体消化器官中,最长的是( )。
A. 大肠 B. 小肠 C. 胃
9. 古代的战士们常常通过将耳朵贴在地面听来判断敌人的位置,这是利用了声音可以在( )中传播的原理。
A. 气体 B. 固体 C. 液体
10. 测量力大小的常用工具是( )。
A. 温度计 B. 天平 C. 弹簧秤
11. 车轮设计花纹为了( )。
A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 使车轮更美观
12. 在两个纸杯之间连一根绳子,当( )时,声音传播的效果最好。
A 绳子中间挂一根小草 B. 绳子中间没有东西,而且拉得很直 C. 绳子中间弯曲
三、我会判断。(每题1分,共6分)。
13. 在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。( )
14. 鼻子、肺、胃、气管、心脏等都是人的呼吸器官。 ( )
15. 用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。( )
16. 使用弹簧测力计时,先要让指针指在“0”刻度上。( )
17. 弓箭是利用了物体的反冲力。( )
18. 运动后,人呼吸和心跳次数增加,是为了补充更多的氧气。( )
四、我会连线。(每线1分,共6分)
19. 将下列食物的主要营养成分和相应的检验方式用线连起来。
肥肉 淀粉 在纸上涂抹是否有油迹
土豆 蛋白质 滴碘酒
鱼肉 脂肪 在火上烧
五、我会探究。(共7分)
20. 找三支一样大的试管,在试管里装上不同量的水,把嘴唇贴在试管口吹气发声。
(1)我的预测:发出声音最高的是________试管,因为________。
(2)实验结果:发出声音最高的是________,实验结果和我的预测________。
李明做了一个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上。转动车轮,将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手,小车就会运动起来。他反复做了几次,觉得特别有意思,可是他遇到了几个问题,让我们来帮助他解决一下吧!
21. 使小车运动的力来自( )。
A. 车轮 B. 橡皮筋 C. 轮轴
22. 下列说法中,正确的是( )。
A. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大
B. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越小
C. 在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车越慢
23. 如果将橡皮筋缠绕圈数增加几十倍,那么( )。
A. 小车一定跑得更快了 B. 橡皮筋很有可能会被损坏 C. 小车一定跑得更慢了
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四年级科学试卷
一、我会填空。(每空1分,共9分)
1. 声音是以( )的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体( )。
【答案】 ①. 波 ②. 振动
【解析】
【详解】声音是以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。声音的传播方向是向四面八方的。
2. 人的呼吸实际上是在_______进行着气体交换,使_______进入血液,同时排出________。
【答案】 ①. 肺部 ②. 氧气 ③. 二氧化碳
【解析】
【详解】人的呼吸实际上是在肺部进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳,呼出的气体和吸入的气体相比,氮气不变,氧气减少了,二氧化碳和水蒸气增加了。
3. 人的耳朵可以分为( )、( )和内耳三部分。
【答案】 ①. 外耳 ②. 中耳
【解析】
【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组