第十一章 三角形(过关测试)-【高效课堂】2022-2023学年八年级数学上学期同步精品课件(人教版)

2022-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十一章 三角形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2022-09-18
更新时间 2023-04-09
作者 小亦初中数学精品店铺
品牌系列 -
审核时间 2022-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35010940.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 三角形 考试时间:120分钟 满分:120分 一、单选题(每小题3分,共18分) 1.(2022·湖南永州·中考真题)下列多边形具有稳定性的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角形具有稳定性直接得出答案. 【详解】解:三角形具有稳定性,四边形、五边形、六边形都具有不稳定性, 故选D. 【点睛】本题考查三角形的特性,牢记三角形具有稳定性是解题的关键. 2.(2021·湖南岳阳·中考真题)下列命题是真命题的是(    ) A.五边形的内角和是 B.三角形的任意两边之和大于第三边 C.内错角相等 D.三角形的重心是这个三角形的三条角平分线的交点 【答案】B 【分析】根据相关概念逐项分析即可. 【详解】A、五边形的内角和是,故原命题为假命题,不符合题意; B、三角形的任意两边之和大于第三边,原命题是真命题,符合题意; C、两直线平行,内错角相等,故原命题为假命题,不符合题意; D、三角形的重心是这个三角形的三条中线的交点,故原命题为假命题,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查命题判断,涉及多边形的内角和,三角形的三边关系,平行线的性质,以及三角形的重心等,熟记基本性质和定理是解题关键. 3.(2021·广西河池·中考真题)如图,,是的外角,,则的大小是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三角形的外角性质直接求解即可. 【详解】是的外角,,, . . 故选B. 【点睛】本题考查了三角形外角的性质,掌握三角形外角性质是解题的关键. 4.(2022·浙江金华·二模)将一个正五边形按如图方式放置.若直线mn,∠2=42°,则∠1度数是(    ) A.78° B.76° C.72° D.68° 【答案】A 【分析】根据正五边形的性质和多边形的外角性质可求∠3与∠1的关系,过A点作AB∥n,根据平行线的性质可求∠4与∠3的关系,根据角的和差关系可求∠5与∠4的关系,再根据平行线的性质可求∠2与∠5的关系,从而求解. 【详解】解:(52)×180°÷5=108°, 180°108°=72°, 则∠3=360°72°×2(180°∠1)=36°+∠1, 过A点作AB∥n, ∵m∥n, ∴m∥AB∥n, ∴∠4=180°∠3,∠2=∠5, ∵∠5=108°∠4, ∴∠1∠2=36°. ∵∠2=42°, ∴∠1=78°; 故选:A 【点睛】考查了平行线的性质,正五边形的性质和多边形的外角性质,平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等. 5.从长度分别为、、、的小木棒中任意取3根,可以搭成的三角形的个数是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】首先分析可以有几种选法,再根据三角形的三边关系确定是否能组成三角形即可. 【详解】若选择4cm,5cm,6cm,∵4+5>6,∴能组成三角形; 若选择4cm,5cm,9cm,∵4+5=9,∴不能组成三角形; 若选择4cm,6cm,9cm,∵4+6>9,∴能组成三角形; 若选择5cm,6cm,9cm,∵5+6>9,∴能组成三角形; ∴可以构成三角形的个数为3个. 故选C. 【点睛】此题考查了三角形的三边关系.解此题的关键是注意找出所有可能,再依次分析,小心别漏解. 6.如图,数轴上-6,-3与6表示的点分别为M、A、N,点B为线段AN上一点,分别以A、B为中心旋转MA、NB,若旋转后M、N两点可以重合成一点C(即构成△ABC),则点B代表的数可能为(    ) A.-1 B.0 C.2.5 D.3 【答案】C 【分析】设B代表的数为x,则AC=3,AB和BC可以用x表示出来,然后根据三角形的三边关系求出x的取值范围即可得到解答. 【详解】解:设B代表的数为x,则由题意可得: AC=AM=3,AB=x-(-3)=x+3, BC=BN=NA-AB=9-(x+3)=6-x, ∴由三角形的三边关系可得: 解之可得:0<x<3, 故选C. 【点睛】本题考查数轴的动点问题,熟练掌握数轴上两点距离的表示、构成三角形的条件、一元一次不等式组的求法是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共18分) 7.(2022·安徽合肥·八年级期中)过十边形的一个顶点,可以引出对角线的条数为_____. 【答案】7 【分析】根据n边形对角线的定义,可得n边形的对角线,根据对角线的条数,可得对角线分成三角形的个数. 【详解】解:由题意得,10﹣3=7. 故答案为:7. 【点睛】本题考查了多边形的对角线,能够由对角线的定义,可画出具体多边形对角线,得出n边形的对角线是解题的关键. 8.(2021·广东·珠海市第九中学八年级期中)已知Rt△ABC中,∠C=90°,将∠C沿DE向三角形内折叠,使点C落在△ABC的内部,如图,则∠1+∠2=__

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