第三单元 第9课 玩得真开心（课时）-一年级上册道德与法治【优派全能检测】

播声：做眼保健操。③上课铃声：迅速到教室上四、进课堂先举手来听讲 3.端饭时，手不可以放到碗里；吃饭时，要用筷子 3.不能开门，大人不在家就不能给陌生人开门。 课。④下课铃声：可以到教室外活动。⑤火灾 五、1.①看好课表，准备好相应的课本和相关用品 或勺子吃：吃完饭，要马上擦嘴 4.没有危险。爸爸的个子高，一伸手就拿到了， 疏散演练铃声：火灾疏散演练。 ②可以一起唱首歌。③可以一起背古诗。 4.吃一些米饭、面条、包子、馒头、蔬菜等，有时候 如果红红自己拿，她踩着小板凳有可能摔跤。 4.上课铃声响后，赶快进课堂，头正、背直、脚放 ④可以轮流讲故事。 还会吃一些面包、零食。 12早睡早起 平，手放好，等待老师进教室。 2.大家互相讨论，互相合作，共同学习 5.配餐不合理。合理的配餐，要荤素搭配，配餐 一、1.略。2.十3.妈妈闹钟 5.校园不同的铃声代表不同的意思，我们要学会 3.讨论问题时遇到分歧要理性对待，讨论时不可 二中鱼、肉、蛋全是荤菜，不合理。配餐一中 4.生活学习健健康康5.早饭 分辨铃声，遵守校园规则，这样才能有序地进 大声喧哗，以免影响其他同学，讨论时要积极 有蔬菜、豆制品，这些都是素菜，一顿饭应该 6.自己一个人睡7.早睡早起 行学校生活。 表达自己的看法。 有荤、有素、有主食才能营养全面，对身体有 8.闹钟9.早睡 6.校园生活会变得混乱，没有秩序。 4.①能丰富我们的知识。 好处。这样才能够做到合理饮食。 二、1.×2./3.×4.×5.×6.×7./ 7课间十分钟 ②能锻炼我们的语言表达能力。 6.不能买来吃。食品安全关系到我们的健康，生 8.X9.× 一、1.跳绳丢沙包丢手绢（合理即可）2.窍门 5.略。 产日期、商标、保质期是食品经过检验合格的 三、1.C2.C3.C4.C 3.去厕所喝水整理课本4.眼睛大脑 6.专心听讲，多提问题勤举手。 标志，如果没有这些，证明这样的食品是没有 四、1.示例：是。卧室里亮一盏瓦数很低的小夜灯。 5.安全 第三单元家中的安全与健康 经过检验的，是不合格的产品，卫生也没有保 2.示例：提前定好早晨起床的小闹钟；请爸爸妈 二、1./2.×3./4.×5.×6.×7./ 9玩得真开心 证，所以我们不能购买这样的食品 妈在固定的时间叫醒我 8.×9./10.×11./12.×13.× 一、1.时间眼睛2.交流会3.玩 11别伤着自己 3.示例：不是。让妈妈陪我一会儿，或者让我的 14./15.× 二、1./2.×3.×4./5./6.×7.× 一、1.及时伤口2.药3.电器4.割伤手指 玩具陪着我睡。 三、1.B2.B3.A4.A5.A 8.×9.×10.× 5.家人6.肥皂水狂犬病 4.自己一个人睡不仅有利于我们自身的健康，还 四、1.①要注意遵守游戏规则。②要维护集体利益 三、1.B2.B3.A4.C5.B6.A 二、1.J2.×3.×4.×5./6.×7.× 会让我们更加勇敢，而且还能培养我们的独立 ③要注意安全。 四、1.示例：写作业，看电视，和小伙伴玩跳绳、捉迷 8./9.×10.×11.×12./13./ 意识。 2.推搡、打闹、爬窗台等 藏、打羽毛球等。 三、1.B2.A3.C4.B 5.乐乐的作息适合小学生。小学生的睡眠时间 3.上下楼梯靠右走，不打闹，不追逐 2.可以把地扫一下，整理一下客厅，可以看课外 四、1.①不要玩火。 不能少于10个小时。 4.人的身体累了就需要休息，学习中劳逸结合很 书，还可以写日记等。 ②不要用湿手触摸电器 6.告诉我们要早睡早起，珍惜时间。 重要，能提高学习效率。 3.略。 ③用药要有大人监督。 五、略。 5.还要喝水、上厕所、准备下节课要用的课本、学 4.插队、推搡别人、说脏话、乱扔垃圾等不文明行为。 ④做游戏时也要小心，注意安全。 13美丽的冬天 具等。喝水要把水杯放回原处；上厕所要排 五、1./2.×3.× 2.先用冷水冲洗，然后再涂抹上药膏。 一、1.春夏四时 队；来回行走靠右行；书本摆放整齐。 六、略。 3.讲话吐字清楚，要交代事故发生在什么地方。 2.示例：堆雪人打雪仗看冰灯3.冬眠 6.少数服从多数；先玩一种游戏，再玩另一种游 10吃饭有讲究 4.不能隐瞒。受伤以后，无论受伤轻重，在学校 4.河流5.青蛙6.妈妈7.飘雪花 戏，相互兼顾；积极参与；遵守游戏规则。 、1.三2.发芽3.吃饭 里，要及时告诉任课老师或者卫生老师进行处 8.开鲜花9.冬天10.糖葫芦11.略 五、略。 4.合理搭配营养均衡5.饭6.白菜 理；在家里，我们可以跟家人说，帮助你进行伤 二、1.×2./3.×4./5./6.×7./ 8上课了 7.健康礼仪8.挑食暴食浪费粮食 口的处理。如果害怕家长的责骂或者惩罚而隐 8./9.×10./ 一