第四单元 第8课 我们受特殊保护(课时)-六年级上册道德与法治【优派全能检测】

2022-11-15
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第三单元我们的国家机构 四、1.作为学生,我们建言献策的方式有:给全国人 尊重事实,不能诬告陷害 决器、在投票,但他们代表的是广大人民的意 5国家机构有哪些 大代表发邮件、在政府网站留言、给人大代表 2.法院 愿,人民才是国家的主人」 一、1.机构2.中央地方 写信建言、参加听证会等。 (1)如果行政处罚是对的,会驳回上诉。如果行 第四单元 法律保护我们健康成长 3.监察委员会审判监督4.司法 2.公民参政议政是权利也是责任:它不仅有利于 政机关是错误的,法院会以行政机关的处罚 8我们受特殊保护 5.全国人民代表大会 本级人民代表大会 政府听取广大人民的意见,更好地实现民主 决定事实不清,证据不足,依法予以撤销 、1.年龄年龄达到2.义务教育义务教育 6.人民代表大会人民代表大会 科学决策,管理好国家事务;也有利于我们更 依据是《中华人民共和国行政诉讼法》。 3.《中华人民共和国未成年人保护法》1991 7.人民政府监察委员会 好地表达自己的愿望,维护自身的合法权益。 (2)国家机关及其工作人员违法行使职权,侵 学校司法 二、1./2./3.×4./5./6./7.× 3.并不是所有的人都有选举资格。没有选举资 犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承 4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 8./9.×10.× 格的是:非中华人民共和国年满18周岁的公 担赔偿责任。这既保障了公民的合法权 1999 三、1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.D 民:依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权 益,又促使国家机关依法行使职权。 5.心理行为家庭暴力6.1218 9.B10.B11.B 和被选举权:未满18周岁的中华人民共和国 3.①要在法律允许的范围内正确行使。②实事 二、1./2./3./4.×5./6./7./ 四、1.全国人民代表大会及其常务委员会是国家权 公民没有选举权和被选举权:精神病患者不享 求是,以事实为依据,如实反映问题。③不得 8./9.×10.× 力机关;人民政府是行政机关:我国各级监察 有选举资格 捏造或歪曲事实进行诬告和陷害。 三、1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.A 委员会是监察机关:人民法院和人民检察院是 4.我选择网上提建议的方式,向政府管理部门, 五、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、听证会、 9.B10.C11.C12.A13.C 司法机关:中华人民共和国法院是审判机关。 提出注意保护我们城市社会体育设施的建议 民主评议会、网上评议政府等。 四、1.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年 2在地方,“府”是指地方各级人民政府,“委”是 (答案不唯一) 六、1.(1)①有利于大力促进国家机关及其工作人员 人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意 指地方各级监察委员会,“两院”是指地方各级 5.我县的人大代表是通过直接选举产生。 勤政、廉洁,使政府取信于民,国家长治久 识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害 人民法院和地方各级人民检察院 五、人大代表是由民主选举产生的。民主选举的方 安。②有利于实施依法行政,公正司法 生理和心理由不成熟向成熟过度。 3①人民警察必须穿制服。②法院的审判员、助 式有两种,一种是由选民直接选举产生,比如县 维护公民合法权益。③有利于促进政治文 2.为了保护未成年人,促进未成年人身心健康发 理审判员、书记员和司法警察必须穿制服 级人大代表、乡镇级人大代表都是由选民直接投 明建设。④没有监督的权力会导致腐败, 展,我国制定的法律有:《中华人民共和国义务 ③检察院的检察员、助理检察员、书记员和司 票选举,代表候选人得到了法定数量的选票即获 人民是国家的主人,对于国家和社会的各 教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》 法警察必须穿制服。④国税和地税系统直接 得投票选民的过半数的选票,始得当选。一种是 项事务享有监督权。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 从事征税的工作人员必须穿制服。⑤卫生部 由下一级人民代表大会选举产生,这种选举叫间 (2)①权利和义务是统一的,在行使自由和权利 五、有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全 门直接从事食品卫生监督的专职工作人员必 接选举,比如全国人大代表、省级人大代表和设 的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好 须穿制服 区的市级人大代表都是分别由下一级人民代表 益和其他公民的合法的自由和权利。②必 环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好 4.(1)全国人大行使立法权。 大会选举产生的,代表候选人获得了法定的选票 须遵守宪法和法律,严格依照法定程序。 习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以 (2)全国人大行使监督权 即获得该级人民代表大会全体组成人员过半数 2

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