内容正文:
八年级上册综合性学习专题训练
1.综合性学习
材料一:
人而无信,不知其可也,《论语》)
人无信不立,业无信不兴。(《论语》)
材料二:
2021年网络诚信大会在湖南长沙举办,此次大会的主题是“诚聚力量 信赢发展——共建网络诚信新时代”。来自政府、社会组织,互联网领军企业、研究机构和新闻媒体等近500位嘉宾参会。
材料三:
漫画(见下图)
(1)请综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。
(2)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。介绍时注意要素齐全。顺序合理。
【答案】(1)诚信对于做人和立业都很重要,互联网时代要建立网络诚信。
(2)有两台电脑面对面地立在网格之上,两台电脑中的爱心各伸出一只手紧握在一起,袖口上分别写着”诚”“信”字样。
寓意:互联网关联的行业(或网络时代)要讲究诚信,才能共赢发展。
【解析】(1)本题考查材料探究。
材料一中“人而无信,不知其可也”意思是:一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事);强调了诚信对于处事的重要性;材料一中“人无信不立,业无信不兴”意思是:人没有诚信,就不能立足于社会;闯事业没有诚信,就不会兴盛。强调了诚信对于为人、立业的重要性;据此可概括为:诚信对于做人和立业都很重要;
材料二主要写的是2021年网络诚信大会的举办与会者众多,体现了诚信对网络发展的重要性;可提炼为:互联网时代要建立网络诚信。据此综合概括即可。
(2)本题考查漫画。
漫画内容(按照一定顺序将漫画展现的内容表述清楚即可):面对面地立在网格之上的电脑都从电脑屏幕中伸出一只手来,它们紧紧地握在一起,袖口上分别写着”诚”“信”字样。
寓意:体现了在互联网时代“诚信”显得尤为重要,只有诚信共赢,才能健康发展。
2.互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,当然,也有必要思考随之而来的种种问题。八(1)班组织“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。
【拟写标语】请为此次综合性学习活动补写宣传标语。
文明提高生活的质量,________________。
【理解网语】2021年度十大网络用语中的“双减”、“强国有我”等与我们息息相关,请从中任选一个说说你的理解?_________________________________
【材料探究】阅读以下材料,写出你的探究结果。
材料一:
在(2021新青年阅读报告)中我们可以看到,95后人均阅读纸质图书数量可达5.3本,而国民的人均阅读纸质图书数量则为4.7本。另外,在年均购买超过8本以上的人群中,新青年群体的占比也突破了43.4%的大关。
材料二:
根据京东图书大数据,图书用户的人均购买金额逐年增长,2020年图书用户人均购书支出较2018年增长3.3%。
探究结果:
【口语交际】小明对小红说:“我从小刚那里借的《长征》还没有看完,麻烦你告诉他不要着急,我会抓紧时间看,后天一定还给他。”"第二天,小红见到了小刚,对小刚说:
【答案】 【拟写标语】示例:网络提高知识的速度 【理解网语】示例1:“双减”是指减轻我们的作业负担和校外培训负担;示例2:“强国有我”是青年一代对党和人民许下的庄重誓言,彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。(意思相近即可) 【材料探究】示例:青年群体图书消费能力不断攀升;人们为知识付费的意愿也进一步提升。 【口语交际】小明让我告诉你,叫你别着急,他会抓紧时间看完从你那儿借的《长征》,明天一定还给你。
【解析】【拟写标语】本题考查仿写。宣传标语仿写要注意以下问题:仿写标语时,要仿句式、仿修辞,语言风格要一致,话题要一致,字数、结构要相近,重复关键字,要做到语意连贯。语言表达要简明、连贯,紧扣主题。由“文明提高生活的质量”可知,补写的句子成分为主语+谓语+宾语。结合“我们的互联网时代”的活动主题,可仿写为:网络缩短空间的距离。
【理解网语】本题考查词语理解。
示例:双减:指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
强国有我:指中国正处于重要发展的机遇期,当代青年也承担着伟大的时代使命。我们要成为担当民族复兴大任的时代新人,必须立大志,明大德,成大才,担大任。
【材料探究】本题考查材料的提炼与概括。
由材料一“95后人均阅读纸质图书数量可达5.3本,而国民的人均阅读纸质图书数量则为4.7本”“在年均购买超过8本以上的人群中,新青年群体的占比也突破了43.4%的大关”可知,青年群体图书消费能力不断攀升;
由材料二“图书用户的人均购买金额逐年增长,2020年图书用户人均购书支出较2018年增长3.3%”可知,人们为知识付费的意愿也进一步提升。
【口语交际】本题考查转述的知识。首先要有称呼语,根据转述对象,要注意语言的得体。接着,