内容正文:
2021——2022学年度第二学期小学四年级语文
期末测试题
━、我是小小书法家。(请将下面诗句正确、工整地书写在方格里,记得加
上标点符号哟!)(3分)
_______书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
二、积累与运用。(45分)
1、看拼音,写词语。(8分)
wei jie shu cai teng luo zao yang
(
xiang bian qian bi qian kun shou ruo
()()
2、选择正确的序号填在括号里。(6分)
(1)下列各组词语中,加点字读音没有错误的一项是()
A、绮丽( qi )效率( Iu )B、金晖( hui )叫嚣( xiao )
C、重荷( he )悲戚( qi )D、晕车( yun )。砌墙( qie )
(2)下列各组词语中,没有错别字的一项是(
A、屋檐霸气、拂试遂道B、波涛“嫩绿萧洒敏捷
C、登陆窟窿诫指“刹那D、丰硕、劈面病灶调遣
(3)下列选项中,加点字词注解不正确的一项是(
A、树头新绿未成阴(树荫)B、平明送客楚山孤(天刚亮)
C、博学多通(通行,通过)D、未成,弃去(放弃)
3、形近字组词。(4分)
)涣()拆(___)
兆(峭()焕(
4、补充词语,再根据要求填空。(9分)
车水()(―)无能()(—)铁杵()(
()()不惧。局促(()()立雪
(1)“铁杵()O、()()立雪”都与古人读书求学有关,请分别写出成语相对
应的人物:_______’_____。(2分)
(2)请用加横线的词语写一句话。(1分)
______________
四年级小语共4页第1页
5句子加工厂。(8分)
(1)日长篱落无人过,准有蜻蜓蛱蝶飞。(写一写你读到这两句诗时想到的画面)
(2)木板窗关起来后屋子里非常黑。(改成比喻句)
(3)巨人说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”(改为转述句)
(④)好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(在原句用修改符号修改病句)〉
6美文积累。(G分)
(1)老舍,原名
他是杰出的语言大师,被誉为“
(2)俏也不争春,只把春来报。
(3)母亲啊!天上的风雨来了,
心中的风雨来了,
(4)
单于夜遁逃。
大雪满弓刀。
()家贫不常得油,夏月则
()不怨天,
学习不怕根底浅,
7、口语交际。(4分)
这学期,你一定读了不少的科普读物吧,把你最喜欢的一本科普作品介绍给同学吧!
书名:《
作者:
推荐理由:
三、阅读与理解。(22分)
(一)课内阅读。(9分)
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,
像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪说
雨来是个好孩子死得可惜
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都鸣鸣地哭了。
1、在文中的“☐”里填上合适的标点。(3分)
2、给这几段文字加个小标题:
(2分)
3、“有志不在年高”结合上下文,说说这句话是什么意思?(2分)
4、你认为雨来是个什么样的孩子?(2分)
四年级小语共4页第2页
(二)课外阅读。(13分)
会钓鱼的绿鹭
①湖面上轻轻地飞过一只鸟,它降落在荷叶上,然后东张西望一番,蹲在荷叶中
间一动不动,突然它用嘴向空中一啄,捕了一只豆娘(一种身体细长且柔软的飞行昆
虫),然后把豆娘轻轻地放在水面上,目不转晴地盯着在水面上漂浮的豆娘。大约过
了半个多小时,突然豆娘一动,这鸟儿闪电般地向豆娘扑去,整个身子都扑进了水
里,等它拍打着翅膀飞出水面时,嘴里正叼着一条不停挣扎的鱼!
②这就是会用豆娘钓鱼的鸟—绿鹭!
③绿鹭胆小而好奇,聪明而机警。每到一处它总是东张西望、小心翼翼,然后蹲
下身子,匍匐在草丛中、石头边或者荷叶中央。有时它看到红蜻蜓也会盯上半天,有
时一只蜻蜓从它身边飞过,它也会紧张得竖起全身的羽毛。通过观(查察),我发
现绿鹭懂得在捕鱼之前要伏下身子,不能让鱼看到自己的道理。
④绿鹭喜欢独来独往,它常常孤独地站立在水边伺机捕食,只有在繁殖期才会与
伴侣一起筑巢、繁殖后代、养育子女。一旦子女长大,绿鹭父母就各奔(bnbè)
前程,回到自己的领地生活,子女则自己寻找新的领地生活。在自己的领地上,它们
不会让其他绿鹭进入,不管是以前的伴侣,还是子女或父母。
⑤绿鹭的耐心让人佩服。它常常能在一个地方久立不动等待鱼的出现,少则四五
分钟,长则二十多分钟甚至半个多小时。我们最长一次拍摄它的时间是等了它四十多
分钟,它就这样一动不动地(趴爬)在荷叶中央。功夫不负有心人,最后它捕到了
一条很大的鱼,好长时间才吞下去。
⑥而绿鹭灵敏的反应更是让人惊叹,只要鱼儿稍微冒个泡,它就会迅速地飞扑过
去,用尖利的喙叼住或刺穿鱼,一套动作下来,快得让人