2.1学习伴成长-2022-2023学年七年级道德与法治上册核心知识梳理＋精选习题（部编版）

2.1学习伴成长 核心知识梳理 关键词： 学习 终身学习 学习点亮生命 知识结构图： 知识笔记： 1.你怎样理解学习？（如何正确认识学习？） ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则 ③学习态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ④学习伴随着我们的成长。 ⑤学习没有终点。 2.学习的作用(意义)(我们为什么要学习？) 答题关键词：充实生活、激发动力、分享经验、获得成长、帮助他人、服务社会 (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 (3)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 3.为什么说学习没有终点？ 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 精选习题 基础通关： 1．“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这句话启示我们（   ） A．只有伟人需要不断学习 B．学习需要老师、家长督促 C．我们终生都需要学习 D．社会学习比学校学习重要 2．品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（       ） ①学习只为生存，读书皆在校园                    ②学习点亮生命，激发前进动力 ③重视书本学习，远离社会实践                    ④养成读书习惯，自觉主动学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2021年5月31日，第六届“最美南粤少年”结果揭晓。麒麟小学的杜承轩同学被评为“创新好少年”。他从小就喜欢观察生活，喜欢和父母讨论各种机械的工作原理，曾先后两次获得“世界机器人大赛全国冠军”，发明了一种改善背负平衡的智能背包并获得实用新型发明专利。这说明（     ） ①学习需要自觉主动的态度 ②只有