1.1我与社会-2022-2023学年八年级道德与法治上册核心知识梳理＋精选习题（部编版）

1.1我与社会 核心知识梳理 关键词： 个人与社会 知识结构图： 知识笔记： 1.我们了解社会生活的方式有哪些?有哪些感受? (1)方式:①阅读图书报纸,看电视,听广播,上网查询。②到社区进行社会调查。③参观博物馆,观光旅游,观看升旗仪式。④到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。 (2)感受:①社会生活绚丽多彩。②我们的生活离不开社会。③人们在社会交往中形成了各种社会关系;等等。 2.参与社会生活有何意义? (1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 (2)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 3.个人与社会的关系。 (1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,都是社会的一员。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 4.社会关系的类型：社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 血缘关系 以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等 精选习题 基础通关： 1．2021年12月9日15：40，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员的关系从建立的基础看属于（       ） A．血缘关系 B．亲缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系 2．在家里，我们帮助父母做家务；来到学校，我们虚心听从老师的教导；去商场，我们选购自己心仪的商品……这些体现了（　　） A．我们在社会交往中形成同样的社会关系 B．我们的身份是在不同的社会场所中确定的 C．我们的社会关系主要体现为血缘关系 D．我们的社会生活绚丽多彩 3．“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，必须靠人民来实现。”这句话反映出个人与社会的关系有（       ） ①人的生存和发展是自己的事情       ②个人的生存和发展离不开社会 ③社会的发展需要社会成员的积极参与       ④任何社会的发展都是人们共同努力的结果 A．①④ B．②④ C．②