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课时作业(18) DNA分子的结构、复制及基因的本质
一、选择题
1.(2021·湖南常德期末)关于DNA结构与功能的说法,错误的是( )
A.DNA分子中能储存大量的遗传信息
B.DNA分子中每个五碳糖上连接一个磷酸和一个含氮碱基
C.DNA分子中G与C碱基对含量越高,其分子结构稳定性相对越大
D.若DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比例大于1
解析:选B。DNA分子中的碱基对排列顺序蕴含着大量的遗传信息,A正确;DNA分子中脱氧核苷酸链的脱氧核糖上连接一个或两个磷酸基团和一个含氮碱基,B错误;G、C间有3个氢键,A、T间有2个氢键,故DNA分子中G与C碱基对含量越高,分子结构越稳定,C正确;DNA分子的两条单链中的(A+G)/(T+C)比例互为倒数,D正确。
2.(2021·四川绵阳二诊)下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是( )
A.根据DNA衍射图谱及有关数据推算出DNA呈双链
B.通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在
C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA为半保留复制
D.用32P和35S同时标记T2噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质
解析:选B。本题考查DNA的结构、DNA的半保留复制、噬菌体侵染细菌实验等知识,意在考查考生的理解能力和分析判断能力。根据DNA衍射图谱及有关数据推算出DNA分子呈螺旋结构,A错误;通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在,B正确;运用同位素示踪技术和密度梯度离心法证明DNA为半保留复制,C错误;用32P或35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的细菌,证明DNA是遗传物质,D错误。
3.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )
A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高
C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链
D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1
解析:选D。由于A与T配对,C与G配对,故不同的双链DNA分子中(A+C)/(G+T)的值都为1,A项错误;A和T之间有2个氢键,G和C之间有3个氢键,(A+T)/(G+C)的值越大,说明A和T数目越多,双链DNA分子的稳定性越低,B项错误;双链DNA分子中后一个值为1,前一个值不一定是1,因而,当两个比值相同时,这个DNA分子不一定是双链,C项错误;经半保留复制得到的DNA分子也遵循碱基互补配对原则,其中A与T、C与G分别互补配对,故(A+C)/(G+T)=1,D项正确。
4.(2021·贵州贵阳期中)已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该( )
A.分析碱基类型,确定碱基比率
B.分析碱基类型,分析核糖类型
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型
D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型
解析:选A。分析碱基种类判断核酸是DNA还是RNA,然后确定碱基比率,确定是单链结构还是双链结构,A正确;分析碱基种类和核糖的种类,只能判断核酸是DNA还是RNA,不能判断是单链结构还是双链结构,B错误;分析蛋白质的氨基酸组成无法判断是DNA还是RNA,分析碱基类型只能判断是DNA还是RNA,不能判断是单链还是双链,C错误;分析蛋白质的氨基酸组成无法判断是DNA还是RNA,分析核糖类型只能判断是DNA还是RNA,不能判断是单链还是双链,D错误。
5.(2021·广东深圳统考)有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种三磷酸脱氧核苷(其中的三磷酸脱氧腺苷即dATP已被某种放射性同位素标记)、微量的T2噬菌体DNA混合液在有Mg2+存在的条件下于37 ℃静置30 min,经检测发现放射性标记进入了DNA分子。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A.无DNA合成,因为实验装置中虽有原料的供应,但未提供能量
B.无DNA合成,因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制
C.有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体的DNA相同
D.有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌中的DNA相同
解析:选C。本题考查DNA分子的复制等知识,意在考查考生利用所学知识分析解决实际问题的能力。该实验中有原料的供应,且三磷酸脱氧核苷中高能磷酸键断裂后可为DNA复制提供能量,且在体外合成DNA时,一般都用dNTP作原料并供能,细菌的DNA聚合酶能催化噬菌体的DNA复制,因此,该实验中有DNA的合成,A、B错误;本实验中以T2噬菌体的DNA为模板,有原料、酶等的供应,所以有DNA合成,且新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体的DNA相同,