专题04 自由组合定律与亲子代基因型、表现型及其概率推断-2017年高考生物母题题源系列

母题四 自由组合定律与亲子代基因型、表现型及其概率推断 【母题原题1】【2017新课标2，6题】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（ ） A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 【母题原题2】【2017新课标1，6题】果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 【命题意图】本题考查自由组合定律与伴性遗传的知识，要求考生能正确分析两对相对性状遗传及与伴性遗传的联系。 【命题规律】 通常考查两对相对性状遗传问题，可能两对都是常染色体遗传，也可能一对为常染色体遗传，另一对为伴X遗传，运用基因自由组合定律，把基因分开一对一对的解析推断和计算，再重新组合即可计算答案。 【答题模板】1.判断两对或两对以上相对性状的遗传是否遵守基因自由组合定律：控制两对或两对以上相对性状的基因分别位于两对或两对以上同源染色体。 2.用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题 (1)思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。 (2)分类剖析 ①配子类型问题 a.多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。 b.举例：AaBbCCDd产生的配子种类数 Aa　　　 Bb　　　CC　　　Dd ↓ ↓ ↓ ↓ 2　 × 2　 × 1　 × 2＝8种 ②求配子间结合方式的规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 ③基因型问题 a.任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。 b.子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。 c.举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类及比例 Aa×aa→1Aa∶1aa　　　　　 2种基因型 BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型 Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型 子代中基因型种类：2×2×2＝8种。 子代中AaBBCc所占的概率为1/2×1/2×1/2＝1/8。 ④表现型问题 a.任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生表现型种类数的乘积。 b.子代某一表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应表现型概率的乘积。 c.举例：AaBbCc×AabbCc杂交后代表现型种类及比例 Aa×Aa→3A__∶1aa　　　　 2种表现型 Bb×bb→1Bb∶1bb 2种表现型 Cc×Cc→3C__∶1cc 2种表现型 子代中表现型种类：2×2×2＝8种。 子代中A__B__C__所占的概率为3/4×1/2×3/4＝9/32。 1．【2017届四川省南充高级中学高三4月检测考试理科综合试题生物试卷】玉米种子颜色由三对等位基因控制，符合基因自由组合定律。A、C、R基因同时存在时为有色，其余基因型都为无色。一棵有色种子的植株Z与三棵植株杂交得到的结果为（ ） AAccrrxZ→有色：无色=1:1 aaCCrrxZ→有色：无色=1:3 aaccRRxZ→有色：无色=1:1 植株Z的基因型为 A. AaCCRr B. AACCRr C. AaCcrr D. AaCcRR 2．【四川省泸州市2017届高三四诊（临考冲刺模拟）理科综合生物试题】豌豆的籽粒饱满对皱缩为显性，籽粒甜对非甜为显性，两对性状均为完全显性。现有纯合籽粒饱满非甜和纯合籽粒皱缩甜豌豆杂交，所得F1测交，多次重复试验，统计测交所得F2中籽粒的表现型及比例都近似为：饱满甜：饱满非甜：皱缩甜：皱缩非甜=1:4:4:1。下列实验分析错误的是（ ） A. 控制豌豆籽粒