内容正文:
易错06 空气的成分
【易错分析一】、对空气成分性质的错误认识
空气成分
错误认识
实例与解读
N2
不能与其他物质反应
在一定条件下N2能与H2、O2及活泼金属反应
CO2
是空气的污染物
CO2不是空气污染物,但是会引起温室效应
稀有气体
通电发出有色光属于化学性质
稀有气体通电发出有色光,是光子激发,属于物理变化。
【错题纠正】
例1.(2022年云南省昆明市中考)2021年12月9日,航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为( )
A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%
例2.(2022年湖南省衡阳市中考)下列关于空气的说法错误的是( )
A.空气是一种混合物
B.空气是一种宝贵的资源
C.稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应
D.空气中氧气的体积分数约为21%
例3.(2022年四川省泸州市中考)没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是( )
A.植物光合作用需要氮气 B.人体呼吸作用需要氧气
C.二氧化碳属于温室气体 D.稀有气体化学性质稳定
【知识清单】
一、空气的主要成分的用途
成分
体积分数
用途
氮气
(N2)
78 %
1. 化学性质不活泼,常用作保护气,如用于灯泡填充气、食品防腐等;
2. 制造硝酸和氮肥的原料;
3. 液氮的低温环境可用于超导材料、医疗上的冷冻麻醉等
氧气
(O2)
21 %
1. 供给呼吸,如用于医疗急救、潜水、宇宙航行等;
2.支持燃烧,如用于炼钢、气焊、化工生产等
稀有气体
0.94%
1. 化学性质很不活泼,可用作保护气;
2. 制成多种用途的电光源,如航标灯、闪光灯、霓虹灯等;
3. 氦可用于制造低温环境
二氧化碳
(CO2)
0.03%
1. 不能燃烧,也不支持燃烧,可用于灭火;
2. 干冰(固态CO2)常用作制冷剂,如用于人工降雨等;
3. 植物进行光合作用的原料
其他气体和杂质
0.03%
注意:
(1)空气属于混合物。
(2)稀有气体通电发出不同颜色光的过程属于物理变化。
【变式练习】
1.下列变化中与空气的成分无关的是( )
A、敞口放置的石灰水表面出现白膜 B、敞口放置的氨水变少
C、酥脆的饼干变软 D、白磷的自燃
2.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是( )
A.普利斯特里和舍勒 B.道尔顿
C.拉瓦锡 D.汤姆生
3.下列说法正确的是( )
A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成
B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%
C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气
D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成
4.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有____;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有_____;空气是制氮肥的原料,说明空气中含有___;红磷能在空气中燃烧,说明空气中含有____。
【易错分析二】、对空气污染的错误认识
1. 错误认为二氧化碳是空气污染物
2. 错误认为空气质量级别越高越好
【错题纠正】
例1.下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是( )
A.NO2 B.CO2
C.SO2 D.可吸入颗粒物
例2.在空气质量评价中,被计入主要污染物的物质是( )
【知识清单】
二、空气污染及防治
1.空气污染
空气污染的原因
①含碳燃料(如煤、石油、天然气等)的燃烧;
②工厂的废气;
③飞机、汽车等机动车辆的尾气
空气污染的危害
①温室效应;
②酸雨;
③臭氧空洞;
④植物枯败、动物死亡、人的生命与健康受到威胁
主要空气污染物
①二氧化硫(SO2);
②二氧化氮(NO2);
③一氧化碳(CO);
④可吸入颗粒物(粉尘)
防治方法
①减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源;
②改善生产工艺,减少废气排放,提倡“绿色化学”;
③工厂的废气处理后再排放;
④安装汽车尾气净化装置;
⑤提倡植树造林,改善环境
空气质量日报的内容
①空气污染指数(Air pollution Index,简称API);包括SO2、NO2、CO、
可吸入颗粒物和O3
②首要污染物;
③空气质量级别(级别越小空气质量越好);
④空气质量状况
2.大气污染诱发的三大环境问题
温室效应、酸雨、臭氧层空洞是大气污染引发的三大环境问题。
①温室效应:大气中二氧化碳含量过高,使全球变暖;
②酸雨:大气中二氧化硫等气体过多,导致土壤酸化,破坏建筑物、影响植物生长;P