1.1 长度和时间的测量（Word导学案）-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级上册初二物理同步备课（人教版）

第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 学习目标： 1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。 2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。 3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。 4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 重点难点： 使用正确的工具测量长度和时间 导学过程： 一、自主预习： 长度的测量： 1、长度的单位：千米、米、 、 、 、 、纳米 符号： 、 、 、 、 、 、 2、单位的换算：1km=103m 1m= dm= cm= mm 1mm= µm 1µm= nm 1m= nm 1cm= m 1nm= m 560mm= m 165cm= m 1250km= m 3、长度的测量 A、使用前， ； B、读数时视线 ； C、记录结果时要写出 和 。 D、对刻度尺的使用，测量值需 。 4、测量工具：钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器（较精确） 练一练 1、某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm根据记录判定他所用刻度尺的分度值是 ，准确值是 ，估计值是 2、请你写出下列数据的单位 （1）哥哥的身高174 ；（2）一角的硬币的厚度2 ； （3）课桌的高度8 ； （4）学生中指的长度70 3、图中，读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)， 物体的长度为 cm。 4、测一测 A. 物理课本的长 、宽 、厚度 ； B. 手指甲的宽约 cm C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高 、长 、宽 二、集思广益 、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ 、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？结果？从冰箱里拿出来的皮尺量呢？ 、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？怎样测才更准？ 测量工具的选择：测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度等。 方法：一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置 三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位 四记，记录结果时要写出数值和单位。 三、练习巩固 一、选择题 1、 2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ） A．2cm B．2mm C．2μm D．2dm 2、 测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ） A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 3、下列估测最接近生活实际的是（ ） A、一个篮球的质量约为5g　　　　　B、某中学生1000米长跑成绩为1 min C、物理课本长约为26 cm 　　　　　D、对人体的安全电压应不高于220V ( 5 6 7 8 cm 图2 )4、图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A． 1 cm、5.50 cm B． 1 cm、8.30 cm C． 1 mm、8.30 cm D． 1 mm、2.80 cm 5、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（ ） A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为60 C．小明的身高约为1．68 D．一张物理试卷的厚度约为70 6、某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（ ） A．人体正常体温约为42℃ B．某初中生的质量约为50k