第2章质量评估-(作业课件)2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级全册初三化学(沪教版)遵义专版

2022-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.82 MB
发布时间 2022-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·初中同步
审核时间 2022-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34980365.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

志 第2章质量评估 (时间:建议60分钟满分:60分) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题 只有一个正确答案) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列有关空气的说法不正确的是 A.工业分离液态空气制取氧气属于物理变化 B.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 C.空气中的氧气可以作燃料 D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 2.水是生命之源,关于水的说法正确的是 A.活性炭能使海水淡化 B.明矾可以净水 C.煮沸不能降低硬水的硬度 D.生活用水可以任意排放 3.下列关于二氧化碳的说法中错误的是 A.实验室收集二氧化碳可用向下排空气法 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C.实验室制备二氧化碳可选用稀盐酸和大理石 D.二氧化碳可用于灭火 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 4.过滤操作中,下列做法错误的是 A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.若滤液仍浑浊,可再过滤一次 D.为了加快过滤的速度,可以用玻璃棒搅拌 5.下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装 置图,其中有错误的是 C02 C0, 稀盐酸 澄清石庆水 石蕊试液 石灰石 A B C D 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸿击 6.下列关于催化剂的说法中正确的是 A.催化剂只能改变化学反应速率,但本身的质量和性质都不变 B.二氧化锰可以作所有反应的催化剂 C.没有催化剂,化学反应也能发生 D.二氧化锰不仅能加快双氧水分解的速率,还能增加氧气的 产量 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 7.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( A.红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量白烟,生成五氧化 二磷 B.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色 粉末 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生使澄清石灰水 变浑浊的气体 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 8.下列说法错误的是 A.所有的氧化反应都属于化合反应 B.物质跟氧气发生的反应都属于氧化反应 C.有氧气参加的化合反应,一定是氧化反应 D.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应属于化合 反应 9.每年的6月5日是“世界环境日”,提醒人们注意保护自然环境, 倡导“节能减排”和“低碳经济”。下列做法不符合这一理念 的是 ( A.倡导使用节能灯 B.提倡使用大排量汽车 C.大力开发太阳能等新能源 D.大力开展植树造林,促进自然界中的碳循环 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 10.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用 的是 氧气 硫 红磷 铁丝 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氧气 A B C D A.集气瓶中的水:吸收反应放出的热量 B.量筒中的水:通过水的体积变化得出消耗O,的体积 C.集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂 D.集气瓶中的水:将集气瓶内的空气排净,便于观察0,何时收 集满 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分) 11.氢气在空气中燃烧时,产生 色火焰,该反应的文字表 达式是 0 混有一定量空气或氧气的氢 气遇明火可能会发生 ,因此点燃氢气前一定要检验其 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 12.如图为某同学在实验中的一项操作,据图回答下列问题: (1)该同学进行的是 (填操作名称)。 (2)写出图中玻璃仪器名称:A. ,B. (3)如果经过该操作后,滤液仍然浑浊,可能的原因有 (任 写两条)。 (4)该操作用于水的净化,可除去水中的 杂质,所得 到的水 (选填“是”或“不是”)纯净物。 学有鸿鹄志展翅任翱翔

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