第9课 中世纪城市和大学的兴起-（作业课件）2022秋【精英新课堂·三点 分层作业】九年级上册初三历史（部编版）十堰专版

第9课 中世纪城市和大学的兴起 温馨提示 本课必背知识点请见《背记与拓展》手册P7。 01 基础巩固练 知识点一 自由和自治的城市 1.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，相 应地促进了商业和城市的发展…城市作 为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地 出现。”材料反映出欧洲城市兴起的主要原 因是 A.大学的兴起 B.市民阶层发展壮大 C庄园的出现 D.社会生产力的发展 2.中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的 繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富 庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己 管理城市的事务。这里的“政治权利”是指 ( ) A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 知识点二城市居民的身份 3.“城市的空气使人自中”是中世纪形容城市 的一句谚语。下列最能生动地印证这句谚 语的是 A.农奴在城市住满一年零一天，就获得了市 民的身份 B.在城市里没有法律约束，人人都享有自由 C.城市里文化氛围好，便于自由观念的传播 D.当时城市没有工业污染，空气清新 4.有学者在描述欧洲的中世纪时说：“城市兴 起的过程中，我们第一次在欧洲的历史上写 了‘贫民的传记’，一个新的社会集团出现 了。”这个“新的社会集团”是指 A.庄园领主B.封建贵族 C.市民阶层D.工业无产阶级 知识点三大学的兴起 5.“它的出现对中世纪社会及文化发展的影响 是不可估量的…播撒了文明的种子，使得 欧洲社会后来的发展居于世界领先地位。” “它”是 A.西欧庄园 B.封君封臣制度 C.中世纪城市 D.欧洲的早期大学 6.巴黎大学被誉为“欧洲大学之母”，其办学模 式是近现代高等教育制度的滥觞。巴黎大 学享有的权利不包括 A.免赋税特权 B.独立的世俗审判权 C.司法特权 D.教育自主权 7.中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、 律师以及医生，而不是哲学家、纯科学家或是 文学学者。中世纪的教育在某种程度上都是 技术性和职业性的，都是指向某种特定的职 业的。这主要反映了中世纪大学的( )》 A.学术性 B.实用性 C.阶级性 D.政治性 02精英培优练 8.(长沙段考)13世纪，欧洲的许多城市成为自 由城市。在这样的城市里，市民是自由人， 领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市 还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭。 城市取得自由和自治权的形式是从国王手 中获得“特许状”。这种“特许状”的颁发反 映了