内容正文:
盛而醉;为宴会中宾客的欢乐而醉。
10醉和乐是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质。
从 “四时之景不同,而乐亦无穷也”可知,第
一种乐是 “山水之乐”;从太守看到滁人游玩,
众宾欢饮可知,第二种乐是 “宴酣之乐”;从
“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐”可
知,第三种乐是 “乐人之乐”。三乐归一,就是
“与民同乐”。
三、以文带文
11D 解析:“语”的意思是 “告诉”。
12A 解析:A项句子的意思是:几乎没有客人
来访,读书成了每天唯一所做的事。
13A 解析:本文通过作者游览惠山而忘却以前
的一切烦恼,表现了作者喜爱山水的情怀。
14思想内容:文章先写不能游玩山水的百般无聊,
再写通过游览惠山而将以前的一切烦恼忘却,
表现了作者喜爱山水的情怀,突出了 “始知真
愈病者,无逾山水”这一主旨。
写作手法:作者在文章前半部分着墨较多,通
过对比的手法,为下文写山水之游的乐趣作了
铺垫,更突出了作者喜爱山水的情怀。
四、链接中考
15A 解析:“空”的意思是消散。
16B 解析:A项两个 “其”的意思分别是 “代
词,那
!
副词,难道”。B项两个 “而”都表示修
饰。C项两个 “之”的意思分别是 “助词,的!
助词,宾语前置标志”。D项两个 “为”的意思
分别是 “介词,被
!
介词,向,对”。
17D 解析:“林霏开”应译为 “树林型的雾气散
开”, “归”应译为 “聚拢”, “晦明变化”应译
为 “明暗交替变化”。
18A 解析:“三段短文都围绕春天而写” “山水
相映的山间春景”有误,乙文描写的是山中四
季景象。
13 湖心亭看雪
同步提升
一、夯实基础
1祯 凇 砀 犵ē狀犵 犮狌ì 犼犻è 狀á 狇犻ǎ狀犵
2这 勉强 古人罚酒时用的酒杯 客居 只有
消失
3(1)湖中/人鸟声/俱绝
(2)一童子/烧酒/炉正沸
4(1)大雪三日 湖中人鸟声俱绝
(2)雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白
(3)莫说相公痴 更有痴似相公者
5示例:没有冬的单调 或许我们永远欣赏不到夏
的多姿多彩 没有冬的真实 或许我们永远摆脱
不了秋的虚无怅然
二、课内阅读
6B 解析:B项中, “一”的意思是 “全”,其他
三项的 “一”均为数量词。
7A 解析:正确的翻译为:接连下了三天的大雪,
湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
8A 解析:A项诗句表现了遇到知音的喜悦,与
本文中的情景相似;B项诗句的意思是,即使好
友远隔千里彼此也会心灵相通;C项诗句描写与
好友依依惜别的情景;D项诗句表达的是,在分
别之时,对好友的劝慰。
9B 解析:应将 “愿与知音同游的情调”改为
“孤芳自赏的情调”。
10不多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒,
“余”被邀勉力喝三杯的情景,为文章开出另一
境界,给人以一种欣逢知己的惊喜。是 “看雪”
行动的延伸。能够真实地体现作者喜极而悲的
情绪变化。
三、以文带文
11(1)往西走 (向西去) (2)回去 (回来)
12D 解析:A项 “绝”的意思分别是 “消失/绝
无仅有”;B项 “举”的意思分别是 “抬/举行”;
C项 “及”的意思分别是 “达到/以及”;D项
“得”的意思都是 “得到”。
13这时候想要用一句话描写 (眼前美景)却无法
做到,大概就像是曹植梦中初次遇到洛神时
(那种惊艳的感觉吧)。
14D 解析: “山色如娥,花光如颊,温风如酒,
波纹如绫”连用四个比喻,以排比的形式出现,
既传神地传达出作者的欣喜之情,又概括了仲
春西湖的特点,给人以美好的感受。
四、链接中考
15B 解析:适,刚好,恰巧。
16D 解析:这是侧面烘托。
17(1)这才知道郊外的田野未尝没有春天,只是
城里居住的人不知道有这样的变化啊!
(2)只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,
和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
18甲文写出了满井早春生机勃勃、春意盎然、乍
暖还寒的特点;乙文写出了雪后西湖之景开阔
辽远、纯洁静谧、清新淡雅的特点。
19甲文:表现了作者淡泊名利,注重亲近大自然
的愉悦心情,也表现出作者对城市官场生活的
厌倦。作者不因官小而惆怅,反而庆幸自己有
游乐的时间,可见其达观的个性。
乙文:表现了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣,
含蓄地表达了作者对故国的怀念、眷恋和感伤。
14 诗词三首
同步提升
一、夯实基础
1夕 樽 箸 直 拔 羞 阙 沧 歧 到
婵