第十九课《我们爱和平》（教案）部编版（五四制）道德与法治五年级上册

19. 《我们爱和平》教学设计 （适用五四制道德与法治五年级上册） 【教学目标】 1.通过回顾战争让学生了解战争给人类生活带来的巨大伤害，进而懂得 和平的重要意义。 2.培养学生搜集资料、分析解决问题的能力。 【教学重难点】 战争带来的伤害 难点 战争带来的伤害。 【教学过程】 第1课时 一、导入新课： 绵绵战火， 硝烟弥漫， 顷刻间， 便是断壁残垣， 血流成河！ 这一幅幅惨烈的画面，就是战争带来的伤害。 补充完课题：战争带来的伤害 二、初步感知，了解战争 1．战争，这个话题，由来已久。据不完全统计：在有记载的5000 多年的人类历史上，曾发生过大大小小的战争 14000 次。课前，老师布置大家就“20 世纪前50 年发生过两次世界大战” ，进行资料的搜集与整理。我们一起召开交流会。 三、交流探索，感受危害 1． 结合课本与你们课前搜集到的资料， 我们了解了战争确实带来了很多伤害，那么带来哪些伤害呢？ ●生命伤亡，痛失亲人 ①数字：一战死亡1000 多万人， 二战死亡 7000 多万人。 ②事例：凡尔登绞肉机 ③南京大屠杀（南京大屠杀， 是刻在我们中国人心中永远的痛。 如果谁要颠覆这段历史，我们绝不容许！） ④儿童伤亡图片。（多么惨不忍睹的画面，无辜的儿童，是战争的牺牲品。） ⑤教师介绍战争亲历者的述说。（书：155 页）同学们， 能说说你此时的感受吗？ 师小结： 战争， 带给人类的是死亡， 是生命的瞬间消失！ ●财产损失，能源浪费 ①伊拉克战争，让美国耗费了 5000 亿美元的军费开支，相当于一个普通非洲国家十年的全部工业生产总值。 ②战争中，消耗的金属资源就相当惊人。第一次世界大战耗掉金属 500 万余吨； 第二次世界大战则高达一亿吨。 ③20 世纪 50 年代里人类用于战争的费用就高达 47 万亿美元， 这一惊人的数字可供全球人口生活50 年， 或者让 5 亿家庭拥有一座豪华的庭院。 小结：战争，对人类财产造成的巨大损失，让我们深感痛心！（破坏环境，失去家园 ①第二次大战期间，前苏联为抵御法西斯的侵略，敌对双方曾毁掉森林 2000 万公顷，花圃果园65 公顷， 炸死各种大型动物一亿只以上。 ②据统计，二战中各种爆炸物掀起的良田表层士壤达 3．5亿立方米，造成许多良田贫瘠，有些地方成了沙漠和砾石戈壁。 ③教师补充：这朵云，貌似很美。你知道它是什么吗？对！