9.6（2）整式的加减课件 2022—2023学年沪教版（上海）数学七年级第一学期

9.6 整式的加减（2） 二、整式的加减的应用 ： 例1 求整式 与 的和. 列式 去括号 解 = = = 合并同类项 ﹏ ﹏ 一、整式加减的一般步骤： 1. 去括号 2. 合并同类项 转化 例2 求整式 减去 的差. 1.列式 2.去括号 解 = = 3.合并同类项 ﹏ ﹏ 注意符号！ 【小结】 文字题的一般步骤是什么？ 1.列式（要添加必要的括号）； 2.去括号（要注意符号）； 3.合并同类项（不漏项）. 二、练习与反馈： 1.已知 ， 求 2.求整式 减去 的差. 解 ﹏ ﹏ 解 ﹏ ﹏ + － + 若一个多项式与 的和是 ,求这个多项式. 补充: 分析: ? + 解 所以 , 这个多项式为 － + － 一般按某个字母降幂排列表示结果 例题3 求值： 其中 . 解 当 时， 原式 = 先化简，再求值. ﹏ ﹏ 为什么不出现二次项? 四、思考：在六年级学习解方程时，我们已遇到了整式的加减运算，请举例说明. 五、总结： 六、布置作业： 练习册：习题9.6 4、5、6、7、8、9、10、11. （1）列式； （2）去括号； （3）合并同类项. 2.求值时 （1）化简 （2）代入 （3） 计算 1.文字题的一般步骤： $