内容正文:
二、1.(1)多245+46+245=536(元)(2)少245-46+245=444(元)
2.(1)148+125+232=505(厘米)(2)148+125+505=778(厘米)778
148=630(厘米)
[培优提高]
1.(1)197+199=197+200-1=397-1=396(2)453+396=453+400-4
=853-4=849
2.(1)675-398=675-400+2=275+2=277(2)577-99=577-100+1=
477+1=478
3.B
4.C
[融会贯通]
228+61-87=202
第4课时里程表
[课本拓展]
一、1.911586竖式略2.(1)35(2)38(3)五
二、1.(1)120297581(2)750-581=169(米)(3)方法一:750-120=630
(米)方法二:284+177+169=630(米)
2.(1)592-526=66(千米)(2)星期一:410-365=45(千米)星期二:526
410=116(千米)星期三:66千米星期四:688一592=96(千米)星期五:877一
688=189(千米)星期五行驶的里程数最多。
[培优提高]
1.816-312=504(千米)
2.118+326+566=1010(千米)
3.(1)235+341+325=901(千米)(2)940-901=39(千米)
4.440一120=320(千瓦时)320-40=280(千瓦时)280+238=518(千瓦
时)
[融会贯通]
550-310=240(米)550+240=790(米)或550-240=310(米)
第四单元乘与除
第1课时小树有多少棵
[课本拓展]
-、1.1401203000560048036036002002.4288044
4从课本到培优数学三年级上册(B)
880
二、1.×2./3.X
三、1.(1)20×5=100(个)够。(2)20×3=60(个)60×7=420(个)(3)60×
3=180(个)100×2=200(个)180<200,够。
2.40×5=200(元)90×3=270(元)200+270=470(元)
[培优提高]
1.3×2=6(趟)6×50=300(米)
2.200×2=400(米)400×7=2800(米)
3.20×8=160(名)30×8=240(名)160+240=400(名)
4.50×8=400(个)30×8=240(个)400+240=640(个)
[融会贯通]
50×4=200(页)
200+1=201(页)
第2课时需要多少钱
[课本拓展]
一、1.806480+64=14440640+6=46601560+15=752.略
二、1.X2.×3./
三、1.4×12=48(元)
2.16×4=64(元)
3.4×12=48(元)2×16=32(元)48十32=80(元)够。
[培优提高]
1.12-1=11(段)11×5=55(米)
2.5-1=4(层)18×4=72(级)
3.16×3=48(个)48+1=49(个)
4.12×4=48(个)48+1=49(个)
[融会贯通]
12×2=24(千克)4-1=3乙:24÷3=8(千克)甲:8×4=32(千克)
第3课时丰收了
[课本拓展]
-、1.206080305090200902.30303.63304.35.10
606.3005
二、1.280÷4=70(下)400÷5=80(下)70<80,小刚跳得快。
部分参老答案
5第四单元乘与除
第1课时小树有多少棵
课本0愈一源白保小.帮称合炙某壁
一、认真审题你最行。
1.直接写得数。
70×2=
3×40=
500×6=
7×800=
80X6=
60×6=
9×400
4×50=
2.口算40×2时,可以先想(
)X(
)=(
),所以40×2等
于(
);也可以把40看成(
)个十,(
)个十乘2得(
)个
十,就是(
)。
二、火眼金睛你最棒。
1.算式30×4和3×40的计算结果相同,表示的意义也相同。
()
2.计算20个5连加的和,可以写成20×5,也可以写成5×20。
3.因为800的末尾有两个0,所以计算800×5时,乘积的末尾也应该只有两
个0。
三、解决问题你最好。
1.猴子吃桃。
假我每人吃20个。
料堆100个
小猴
我天吃的足小猴的3倍。
大猴
(1)一堆桃子够5只小猴吃一天吗?
(2)大猴每天吃多少个桃子?一个星期吃多少个桃子?
第四单元乘与除27
(3)两堆桃子够一只大猴吃3天吗?
2.李老师在文体店买了足球和篮球共8个,一共花了470元,你知道李老师
买了几个足球和几个篮球吗?
90元个
40元/个
侣优提高一高十课本,助你提高能力
例1小芳家距离