(练案)中外历史纲要(上)第一单元第3讲 秦统一多民族封建国家的建立-2023年新高考历史【衡中学案】一轮总复习(统编版)

练案[3] 第一单元　 从中华文明起源到秦汉统一 多民族封建国家的建立与巩固 第 3 讲　 秦统一多民族封建国家的建立 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题 1. 春秋时期,有些诸侯国在新征服地设县,由国君直接 管辖;有些诸侯国在边境要地设郡,作为军队戍守防 区。 战国时期,秦国商鞅将乡邑整编为县,又在征服 地设郡,由秦王任命官吏治理。 这些举措的共同影 响是 ( D ) A. 导致了分封宗法制的瓦解 B. 削弱了周王室的统治基础 C. 确立了大一统的集权体制 D. 强化了君主对国土的控制 2. (2022·常州)据《史记·秦始皇本纪》记载,秦朝建立 后,秦始皇“收天下之兵,聚之咸阳,铸以为金人十二, 以弱天下之民”。 此举 ( C ) A. 实践了“春秋大一统”理念 B. 推动了青铜文明走向辉煌 C. 主要是为了削弱地方势力 D. 有效抑制农民起义的发生 3. 秦朝的地方行政设置中,县、乡一级的正式官员是县 令和乡啬夫。 但《里耶秦简》中却记载秦统一后在东 方六国的故地大量使用了守丞、乡守这种临时性的代 理官员。 这说明秦朝 ( D ) A. 地方官员权力被削弱 B. 政府行政效率低下 C. 尊重东方六国的传统 D. 官僚制度尚不完善 4. 史载,秦朝文书十分繁密,秦始皇日夜都要批阅大量 文书,“不得休息”;朝廷建立了以邮驿为中心的文书 传送系统,以保障皇帝和中央的政令能够传送到全国 各地。 这体现了当时 ( A ) A. 当政者以文书行政方式治国 B. 政府行政效率低下 C. 秦始皇具有勤政爱民的作风 D. 郡县制度开始创立 5. 秦兵马俑是军队的缩影,体现整体、宏大、力量的美, 显示出多种人物形象,发型、冠饰、战袍、铠甲等无不 刻画得细致入微,带给人们一种全新的、具有东方色 彩的艺术享受。 这主要在于秦朝 ( D ) A. 商品经济发达 B. 实施了严刑峻法 C. 雕塑技术高超 D. 强化了中央集权 6. 瞿同祖在《中国法律与中国社会》中指出:官僚系统越 完备,对君主个人的品德、才能要求就越低,“君主”也 就愈表现为一个纯粹的权力符号,只靠他一人的血缘 身份便可以推动整个国家机器的运转。 瞿同祖意在 说明,官僚制度 ( B ) A. 密切了君臣之间的关系 B. 维护了封建国家的统治 C. 加强了社会治理的力量 D. 提高了官员的办事效率 7. 根据睡虎地出土的秦简记载,秦朝法律规定:官府收 钱,无论钱好还是坏,都要收;百姓买卖用钱,好坏也 要收,不许区别对待。 这一规定 ( B ) A. 体现了地方财政受法律限制 B. 有利于实现全国货币的统一 C. 源于秦朝青铜冶炼技术落后 D. 损害了国家法定货币的尊严 8. 秦统一后将故六国统治阶层及家眷进行迁徙,状况如 下。 秦政府此项措施旨在 ( A ) 身份 迁 徙 地 原 诸 侯国 王族 从人 从人家眷 赵 赵王迁房陵 原 迁 巴 县 盐,后改为 洞庭郡 不明 代、齐 齐王迁共县 不明 原迁巴县盐,后改 为洞庭郡 魏、楚 魏豹之兄魏 咎迁为家人 巴县盐 洞庭郡 A. 瓦解旧势力巩固国家统一 B. 延续国家分封统治的传统 C. 加强对边疆的管辖与开发 D. 迁徙人口促进民族的交融 9. 王夫之说:“郡县之制,垂二千年,而弗能改。 合古今 上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”其旨在说 明郡县制 ( D ) A. 是最有效的地方行政制度 B. 出现在秦始皇统一中国后 C. 根除了地方分裂割据问题 D. 加强了中央对地方的管理 10. 班固《汉书·百官公卿表》中记载,秦朝中央职官除 三公九卿外,还有上卿级别的前后左右将军,负责掌 管京师治安的中尉,负责修筑宫廷的将作少府等等。 这些职官不由世袭而来,而由皇帝亲自任命。 由此 可知,秦朝中央官制的设置 ( B ) A. 加强了中央对地方的控制 B. 有利于提高政权的运行效率 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —343— C. 开创官僚政治的运行模式 D. 表明贵族政治退出历史舞台 11. 秦朝郡守在治理本郡时,在不和国家法律冲突的前 提下,可以制定一些符合本郡实际的地方法规,这种 地方性法规被称为“条教”,在本郡范围内与国家法 律具有同等