内容正文:
自主导学:
5、
6、如:运算顺序
题号 1 2 3 4
答案 B C D A
合作探究与展示
1、化简:zxxkw
2、计算:
合作探究与展示
3、计算:
合作探究与展示
展示交流
1、化简:
展示交流
2、计算:
展示交流
3、计算:
课堂检测
3、(1) (2)
4、
题号 1 2
答案 C A
教学目的:
1,会进行二次根式的四则混合运算
2,会应用整式的运算法则进行二次根式的运算
3,体验和掌握迁移、转化等数学思想与方法
教学重点:二次根式的四则混合运算是重点;
教学难点:例5的计算思路
例3 先化简,再求出近似值(精确到0.01)
整式的运算的法则和方法也适用于二次根式的运算,比如去括号、合并同类项等.
例4 计算:
例5 计算:
板演计算
应用
C
B
A
例6 比较下面两数的大小:
灵活应用
$$