[中学联盟]浙江省温州第十二中学八年级数学下册课件:31平均数

2014-05-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3.1 平均数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.25 MB
发布时间 2014-05-27
更新时间 2014-05-27
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2014-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3497227.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科学的灵感,决不是坐待可以等来的,只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 3.1平均数 1762.bin 1.C 2.B 3.C 4. 一般地,对于 个数 , 算术平均数的定义: 我们把 叫做这 个数的算术平均数,简称平均数, 记为 ,读作 拔。 1.统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数,获得如下数据: 6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9 求这次训练中该运动员射击的平均成绩。你能否用两种不同的方法计算结果? 具有上述这种形式的平均数叫做加权平均数. 加权平均数 其中1,3,5,4,2表示各相同数据的个数,称为权. 中靶/环 6 7 8 9 10 相应次数 1 3 5 4 2 如果根据三项得分的平均数从高到低确定名次, 那么三个班的排名顺序如何? 2.某校在一次广播操比赛中,801班,802班,803班的各项得分如下表: (2)如果学校认为这三个项目的重要程度有所不同,而给予“服装统一”“动作整齐”“动作准确”这三个项目在总分中所占的比例分别为15%,35%,50%,那么三个班的排名顺序又怎样? 三个项目权的比为15: 35: 50, 以加权平均数来确定名次 服装统一 动作整齐 动作准确 801班 80 84 87 802班 98 78 80 803班 90 82 83 1.126 2.8.86 3.A 4.D 5.(1) (2)估计8680个。 你能说说我们生活中有哪些地方用到了平均数吗? $$

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