第八单元过关测评卷-22秋五年级上册语文【小学知识与能力测试卷】（部编版）

! #' ! ! #( ! 第八单元过关测评卷 时间! " 分钟 ! 满分! #"" 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一!基础知识$" ,# 分# !' 将下列加点字的音节补充完整%" % 分# 传 ! !! -$) 记 !!!! 馈 ! H !! 赠 !!!! 不耻 ! +' !! 下问 投 奔 ! 5 !! 呻 ! %' !! 吟 悔之晚 矣 ! !! 6 "' 看拼音$写词语%" $ 分# 我最喜欢读书$爸爸上周末去 F#") 1 @) " !!! #出 差$又给我买了几本新书$我总是认真思索$从那些课 外 %'CH") " !!! #里积累好词好句%只要有恒心$ 不怕 :()%-G " !!! #$多朗读$多 59#%K) * " !!! #$ 就不缺少写作素材% #' 把下列词语补充完整$并选词填空%"填序号#" ## 分# ! " !! #" !! #有味 !!!" " !! #" !! #无味 # 心" !! #神" !! # $ 浮想" !! #" !! # & " !! #" !! #如醉 ' 念念" !! #" !! # ( " !! #" !! #沥血 ) " !! #肠" !! #肚 " # #上面词语中有一对反义词是" !! #和" !! #% " , #虽然这件事过去很多年了$但他仍然对当初的 情景" !! #% 二!按要求完成句子练习$" ## 分# !' 书$被人们称为人类文明的'长生果(% "改为'把)字句#" , 分# ! "' 默而识之$学而不厌$诲人不倦% " # #这一则讲了 !!!! , !!!! , !!!! 三方 面的道理%" . 分# " , #请用自己的话说说对这句话的理解%" , 分# ! #' 因此$某年的'六一)国际儿童节$有个儿童刊物要 我给儿童写几句指导读书的话$我只写了九个字$ 就是! 读书好$多读书$读好书% 说说你对画线句子的理解%" $ 分# ! ! 三!根据所学内容填空$" ! 分# !' 宋代教育家,诗人朱熹告诉我们&读书有三到$谓 !!!! 到, !!!! 到, !!!! 到%心不在此$ 则眼不看仔细$心眼既不 !!!! $却只 !!!! !! $决不能记$记亦不能久也% "' *论语+中提醒我们千万不要不懂装懂的句子是& ' !!!!!!!! $ !!!!!!!! $是知也%( #' 人要心灵澄明$就得认真读书$时时补充新知识$正 如朱熹所言&' !!!!!!!!! - !!!!! !!!! %( 四!口语交际$" $ 分# 李天意匆匆走进教室$习惯性地用卫生纸把自己 的座位擦干净$然后将纸扔在地上%同学媛媛见了 说!'你很讲究个人卫生啊&)李天意不好意思地笑了 笑$随手将纸团拾起来$扔进了教室外面的垃圾箱% 媛媛的言外之意是& ! ! 李天意这样说才得体& ! ! 五!阅读理解$" ,- 分# &一'忆读书"节选#" #, 分# 那时$我的舅父杨子敬先生每天晚饭后$必给我 们几个表兄妹讲一段,三国演义-$我听得津津有味$ 什么'宴桃园豪杰三结义$斩黄巾英雄首立功)$真是 好听极了%但是他讲了半个钟头$就停下去干他的公 事了%我只好带着对故事下文的无限期待$在母亲的 催促下含泪上床% 此后$我决定拿起一本,三国演义-$自己一知半 解地读了起来$居然越看越明白%虽然字音都读得不 对$比如把'凯)念作'岂)$把'诸)念作'者)之类$因为 只学过那个字的一半% 我第一次读,三国演义-$读到关羽死了$哭了一 场$便把书丢下了%第二次再读时$到诸葛亮死了$又 哭了一场$又把书丢下了%后来忘了是什么时候才把 全书读到'分久必合)的结局% 因为看,三国演义-引起了我对章回小说的兴趣$ 对于那部述说'官迫民反)的,水浒传-尤其欣赏%那 部书里着力描写的人物$如林冲*武松*鲁智深$都有 极其生动的性格$虽然因为作者要凑成三十六天罡七 十二地煞$勉勉强强地凑满了一百零八人的数目$但 我觉得比没有人物个性的,荡寇志-要强多了% !' '桃园三结义(指的是 !!!! , !!!! , !!!! 结拜%" . 分# "' 选文第一自然段中与'津津有味(相照应的两个短 语是 !!!!!!! , !!!!!!! %" , 分# #' '此后$我决定拿起一本*三国演义+11(作者为什 么这么做- " !! #" . 分# (' 自己很喜欢这本书$却不认识字$而舅父每次只 给讲一段% )' 自己认识的字很少$担心看不懂这本书$只好硬 着头皮看% *' 这本书是舅父的$他不借给'我($'我(为了满足 自己的好奇心$硬着头皮跟他借的% $' 选文写到了'我(的三次哭$各是因为什么- " $ 分# ! ! &二'今天%我们怎样阅读" #. 分# 材料一 ! 近年来$通过手机