专项训练（五）——口语交际与写话-22秋三年级上册语文【小学知识与能力测试卷】（部编版）

! %' ! ! %( ! !!! 专项训练!五"###口语交际与习作 一!口语交际" !% 请将下列对话补充完整& 美美回到美国$迫不及待地和她的同学谈论起中国之行& 美美, 678 $听说你也去过中国$你喜欢那里吗- 为什么- 678 , ! 美美,原来中国有那么多风景名胜啊' 你还知道中国有哪些传统风俗吗- 678 , ! 美美,下次$我们一起再去中国吧' "% 说话的技巧& " # #晚上十点多了$小芳还在弹钢琴$琴声虽然很优美$但是隔壁的王 爷爷很不乐意%第二天王爷爷遇到了小芳对她说!+小芳$昨晚十 点了你还不让钢琴休息呀$我睡觉都觉得琴声在我耳朵里飘%, 你听出王爷爷的言外之意了吗% 如果你是小芳$你该怎么回 答呢% ! ! ! " ) #叶南妈妈给叶南买了一双溜冰鞋$回家后试穿发现小了一个尺码& 妈妈告诉叶南$鞋是在百货大商场买的$女营业员四十岁左右$让 叶南拿着发票自己去换&如果你是叶南$到了柜台$你准备怎样和 女营业员说% ! ! #% 名字里的故事& " # #和同学交流名字的含义或来历$可以交流自己的$也可以讲讲你了 解到的其他人的& 曹冰如,曹是我的姓%我出生在 ) 月份$那时候还很冷$于是 就给取了+冰,字%因为我的爸妈希望我能够天天快乐$吉祥如意$ 就在冰的后面加上+如,字% 我, ! ! " ) #将下列对话补充完整& 丽丽,老师把全班同学分成了六个小组$我们来给小组起个名 字吧' 丁丁,我们组想起的名字是+梦之队,$因为我们小组成员都有远大 的理想$他们有的想当飞行员$有的想当科学家$有的想当老 师((这是一个充满活力和梦想的队伍$所以叫+梦之队,% 花花,起得好%我们小组的成员希望在学习成绩上有所提高$起什 么名字好呢- 光光, ! 丽丽,我们小组的名字是 !!!! $这个名字代表着 ! ! $% 身边的小事& 老师说!我们的身边每天都在发生各种各样的+小事,$每件小事 都以不同的方式影响着我们的生活%谁愿意说说自己身边的+小事,- 东东说,我发现校园的梧桐树 ! % 佳佳说,我发现下雨后小蜗牛 ! % 我说, ! & %% 学会请教他人& 有时候$我们会遇到一些不易解决的问题$不知道该怎么办&这 时候就要学会请教$你请教过什么问题$别人有什么建议% 和大家交 流交流吧& 请教的问题, ! ! 别人的建议, ! ! ! ! %) ! ! &* ! 二!习作 " !% 片段练习$仿写训练& " # #'水光潋滟晴方好$山色空蒙雨亦奇&(美丽的西湖在晴天和雨天都 是美丽动人的&其实在我们周围也有很多这样的景物$请你选择 其中的一处$写出它的晴天和雨天的美丽景色& ! ! ! " ) #)大青树下的小学*一文按照'上学的路上!!!来到学校!!!上 课!!!下课(的顺序来写$文末点题$层次清楚$条理清晰&请仿 照课文中的写法$按给出的顺序写一写自己的校园生活吧& 我们的校园生活丰富多彩$上课时$ !!!!!!!!!! !!!!!!! %下课了$ ! ! ! ! & " ' #'海底的岩石上长着各种各样的珊瑚$有的像绽 开的花朵$有的像分枝的鹿角&(这句话用总分的 句式和比喻的修辞手法具体写出了珊瑚的形状 多样&请你也仿照着这种句式把西沙群岛的贝 壳的形状写具体& 西沙群岛的贝壳的形状真是千奇百怪$有的像 !!!!!! !!!!!! $有的像 !!!!!!!!!!!! $还有的像 ! !!!!!!!!!!! % "% 续写故事& 快要过年了$土地爷爷给小猪&小牛和小猴各选了一份节日礼 物)))三袋麦子% 小猪看着黄灿灿的麦子$开心地(( 提示,小猪-小牛-小猴接到礼物后会怎么想$怎么说$怎么做% 结 果怎样% 要求,根据提供的开头和提示$以)三袋麦子*为题$把故事续编完 整&" )"" 字左右# ! ! ! ! ! #% 任选一题& " # #题目,)我喜欢 !!!! * 提示, ! 把题目补充完整$横线上可以填'看书('游泳(等词语$也 可以填'小猫('蒲公英(等词语$还可以填其他事物或 人物& " 围绕题目把为什么'喜欢(写清楚$语句流畅& " ) #鲁迅说,'玩是儿童的天性&(你平时喜欢玩什么% 有没有哪次玩得 特别开心-印象特别深刻% 请你以)那次玩得真高兴*为题$注意要 写出自己的真情实感& " ' #春天的雨$夏天的风$秋天的叶$冬天的雪$你最爱什么呢% 请你选 择一个写下来吧$注意运用一些优美的词语和修辞手法& " $ #看图$发挥想象编一个故事写下来$还要写出你对这件事的看法哟+ ! !%' ! ! %" 政治家 ! 史学家 ! 文学家 ! 资治通鉴 &" 格林童话 ! 美好 专项训练"五#$$$口语交际与习作 一! " 示例#我喜欢中国%因为中国有故宫$万里长城$ 颐和园等许多风景名