(学案)第2单元 第7讲 英国君主立宪制的建立-2023年高考历史【衡中学案】一轮总复习(人教版)老教材老高考

何处理债务人进行了规定,债权人不能再随意处置债务人,结合所学知 识可知,当时罗马的债权人主要是贵族,债务人主要是平民,该规定说明 当时法律约束了贵族压迫平民的隐蔽特权,C 项正确;材料没有体现“滥 用法律”,也没有体现贵族与平民间的矛盾,排除 A 项;材料没有涉及司 法程序,且《十二铜表法》是一部成文法,不能再随意量刑,排除 B 项;材 料可见该法律保护了债权人的财产权,排除 D 项。 2. C　 《十二铜表法》规定了公民的权利和义务,“凡人民会议的所有决定 都应具有法律效力”,这体现了《十二铜表法》具有民主性,但是其维护 的是奴隶主民主制,C 项正确;A 项脱离材料主旨,排除;《十二铜表法》 维护的是奴隶主贵族的利益,排除 B 项;材料没有涉及特定群体,无法体 现《十二铜表法》维护的是平民利益,排除 D 项。 3. B　 结合所学知识可知,公元前五世纪中期,罗马共和国颁布《十二铜表 法》,明确法律行为的有数、无效、略偿、处罚等,强调贵族与平民在法律 上平等的原则,反映出《十二铜表法》确立了以法律治理社会的模式,B 项 正确;《十二铜表法》并未“消除”贵族与平民之间矛盾,A 项错误;材料不能说 明《十二铜表法》剥夺了贵族在“立法”上的特权,C 项错误;维护“司法判决程 序”的公正性只是材料的部分内容,不是其核心与主旨,D 项错误。 4. B　 根据“古代罗马法是由大量的法律规范所构成的,遵循神法行为和 不遵循神法行为;法和古老习惯;自然法、市民法和万民法;市民法和荣 誉法;公法和私法”和所学知识可知,罗马法经历了一个复杂的发展过 程,它从习惯法转变为成文法,从公民法转变为万民法,罗马人以灵活务 实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验,制定出古代世界最为系统 完备的法律体系,因此体现了古代罗马法的复杂性特点,B 项正确;题干 没有体现罗马法对世界的影响,排除 A 项;题干没有体现罗马法在实行 的过程当中是否做到了公正,排除 C 项;罗马法反映了古罗马人对世界 政治文明作出的积极贡献,具有进步性,排除 D 项。 5. B　 根据材料以及所学知识可知,伴随着社会经济的发展,各种社会事务 日益增加,原有的公法无法满足需要,所以出现了私法,故选择 B 项;材 料中没有出现因为贵族利用特权随意解释法律,而导致平民开展斗争, 迫使贵族让步修改法律,故排除 A 项和 C 项;根据材料“随着罗马帝国从 建立走向繁荣” 可知帝国已经建立,帝制已经取代了共和制,故排除 D 项。 6. B　 根据材料可知,万民法涉及范围广、内容丰富、灵活性强,跟实情、惯 例等社会状况密切相关,适应了社会发展的需要,故选 B 项;材料反映出 官员在处理涉外案件时有难度,但并不是无法可依,排除 A 项;材料无法 体现“罗马重视私有财产保护”,排除 C 项;材料无法体现万民法维护社 会正义,排除 D 项。 7. A　 根据材料可知,公元前 366 年,罗马设置最高裁判官,专门负责受理 罗马公民之间的民事诉讼;公元前 242 年又增设一个最高裁判官,专门 受理罗马公民与外邦人、外邦人与外邦人之间的诉讼案,且最高裁判官 在处理问题时一视同仁。 结合所学可知,随着罗马的征服扩张,疆域不 断扩大,各种新的社会矛盾日益凸显,为此罗马法适用的范围不断扩大, 故 A 项正确;公元前 449 年罗马颁布了《十二铜表法》,这是罗马成文法 的起点,材料中使用的是成文法,不是习惯法,故 B 项错误;材料未体现 分权制衡原则,故 C 项错误;材料无法体现“裁判官是罗马法体系的核 心”,故 D 项错误。 8. A　 西塞罗指出自然法是永恒的正确理性,可播撒至所有的人,且无论何 时何地,都是有效的,意在强调法律应该具有普遍的适用性,A 项正确; 罗马法受到希腊文化影响在材料中没有体现,B 项错误;理性是法律制 定的基本原则只是材料部分信息,不是材料主旨,C 项错误;材料并未强 调自然运行规律会影响法律,D 项错误。 9. A　 从材料“诉讼程序先后呈现出三种不同的形态:法定诉讼、程式诉 讼、特别诉讼”“根据对象不同,古代罗马的诉讼又分为公诉和私诉两种 方式”可知古代罗马注重法律实施的过程,A 项正确;B、C 两项表述与材 料主旨不符,排除;D 项“法律的层次性”材料没有体现。 10. D　 “‘自然法’是自然教导一切生命物的法律” “是自然本身所提出的 见诸一切民族法律之中的法律” “自然法一般是实在法(实体法)的对 称”等说明自然法是一种观念、一种法律理念,故 D 项正确。 由题干材 料无法推出自然法是近代欧美国家的法律基础,故 A 项错误。 法律是 统治阶级意志的体现,各个国家国情与民情不同,制定法律的依据也不 同,故 B 项错误。 自然法早于实体法的产生,故 C 项错误。 11. C　 据题