考点梳理手册(全书)-2022秋六年级上册语文【王朝霞系列】考点梳理时习卷(部编版)

2022-09-15
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教辅
洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 10.35 MB
发布时间 2022-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步考点梳理时习卷
审核时间 2022-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34969204.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文六年级上册RJ 小编心语 我们以表格的形式对每一单元汉字、词语、句子、课文内容与积累运用四大考点进行了梳理总结,诚 挚希望各位同学能够借助该表进行温习,并在温习过程中有新体会、新发现、新收获,从而巩固基础,提 升能力。在本书每一单元“‘梳理式’诊断卷”中出错的考点,可以在该表中进行标记,明确自己的薄弱 点,针对这些薄弱点加强复习,一定会事半功倍。 祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。 第一单元 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 考点梳理 汉字1 勾勒(1è) 芭蕉(bā) 摇曳(ye) 孕育(yùn) 苍穹(qing) 易读错 的字 迁回(y0) 妩媚(w心) 花苞(bāo) 冠冕(midn) 鸣啭(zhuan) 羞涩(sè) 馥郁(fù) 婆娑(su6) 渲染(xuàn) 琼浆(qing) cen(参差) měng(蒙古包) ci(参差不齐) cha(差别)(落差) 多音字 参 can(参观)(参考) 蒙 méng(启蒙)(蒙蒙细雨) 差 cha(差劲)(差不多) shen(人参)(海参) meng(蒙骗)(蒙蒙亮) chai(出差)(差遣) 地毯 玻璃 衣裳 彩虹 羊蹄 腐烂 蝉鸣 前缀 喜鹊档案 薄雾恰似 会写字 糊涂 蓓蕾 胸襟 抱怨 窥视 品德 幽雅 稍微 弄巧成拙恍然大悟 缀(点缀)(连缀) 蹄(蹄子)(马蹄) 薄(单薄)(日薄西山) 形近字 辍(辍学)(笔耕不辍) 啼(啼叫)(啼鸣) 簿(账簿)(练习簿) 考点梳理 词语11 绿毯 线条 柔美惊叹 回味乐趣 洒脱玻璃衣裳彩虹马蹄礼貌 词语 拘束举杯感人会心微笑宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差 听写 单薄文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡恰如 目的地热乎乎 四字 一碧千里翠色欲流 襟飘带舞 硕大无朋 词语 婆婆起舞心驰神往顾影自怜孤芳自赏 词语 无边的绿毯奇丽的小诗迁回的带子清鲜的空气 搭配 明朗的天空静寂的草原会心的微笑 幽雅的甜香 考点梳理时习卷语文一1六年级上册灯 考点梳理手册 1考点梳理句子 1.照样子,仿写排比句。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以 看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 重点 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在 句式 说话似的。 2.照样子,给句子加标点。(了解分号的用法) 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥 郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那 只硕大无朋的独眼向我凝视。 1H11111111111一考点梳理 课文内容与积累运用11111 1.《草原》第1自然段。 2.《古诗词三首》: 宿建德江 六月二十七日望湖楼醉书 [唐]孟浩然 [宋]苏轼 移舟泊烟渚, 黑云翻墨未遮山, 课文 日暮客愁新。 白雨跳珠乱入船。 背诵 野旷天低树, 卷地风来忽吹散, 江清月近人。 望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八 个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 1.《草原》一文记叙了老舍先生首次来到草原,访问陈巴尔虎旗时的所见、所闻、所 感,赞美了草原的美丽风光,深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。 2.《丁香结》一文描写了丁香花的颜色、香味、形状以及丁香花陪伴着“我”写作,还 课文 写了由丁香引发的联想,表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆 理解 风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有 滋味。 3.《宿建德江》中,前两句诗直抒胸臆,其中“愁”字奠定了全诗的感情基调;后两句 诗通过描写诗人眼前所见之景,表达了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。 考点梳理时习卷语文2」六年级上册RJ 语文六年级上册RJ 续表 4.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描写了西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景 色。这首诗共描绘了四幅画,分别是:黑云翻墨图、白雨跳珠图、风卷残云图和水 天一色图。 5.《西江月·夜行黄沙道中》一词从视觉、听觉、嗅觉三方面描写了明月、惊鹊、 课文 清风、鸣蝉等景物,描绘出了一幅恬静自然、优美如画的乡村月夜图,表达了词 理解 人轻松愉悦的心情。 6.《花之歌》一诗中,诗人以花自喻,运用第一人称,从花的视角描绘了四季更迭花 开花落的现象,表现了花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和 谐共处的鲜明形象,抒发了其对人生的独特感悟:人生要像花一样,失意时不顾 影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,总是积极地向往和追求光明。 过故人

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