4 单元学习成果验收(二)(验收范围:第三单元 数一数与乘法)-【培优名卷】2022秋二年级数学上册(北师大版)

2022-09-15
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 三 数一数与乘法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2022-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2022-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34968160.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培扰名卷 2.表示2个乘数都是4的算式是( )。 二年级数学上册·B版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ①2×4 ②4+4 ③4×4 3.下面算式中,错误的是()。 单元学习成果验收(二) ①5×3=3×5 ②5×3=5+3 ③5×3=5+5+5 4.6×7表示( )。 (验收范围:第三单元) ①7个6相加 ②7和6相加 ③7个6相乘 g 素养探究A卷精准练习 一、妙笔生辉,我会填。(24%) 出米卷长 1. 的的 的内的守的中 求一共有多少朵,最简便的算法是()。 ①6+6+6 ②3+3+3+3+3+3③6×3 横着看是( )个( ),列加法算式是( 蜜 三、送小动物回家。(连一连)(10%) 竖着看是( )个( ),列加法算式是( 5个2 2+2+2+2+23+3+3+3 3个6 4+4+4 列乘法算式是( )或( )。 9 9 9 投 2.7×4读作( ),“7”和“4”是( ),它们的积是 ( )。 探 3.3个8相加得( ),列加法算式是( ),列乘法算式是 2x50 4×3i 3×6 ( )或( )。 四、看图列式计算。(12%) 4.一栋楼有5层,每层高3米,这栋楼高( )米。 1前ǚ前的 5.一只青蛙有( )条腿,4只青蛙( )条腿。 ☐+☐+☐+☐+☐=☐( 6.看图写算式。(6%) △△△△ □×□=☐( x=( △△△△ □×□=□或☐×□=□ △△△△ 2.9 二、细心推敲,我会选。(10%) ☐+☐+☐=☐( 750 1.2×4写成加法算式是( )。 思似饰的 ①2+4 ②4×4 ③2+2+2+2 ☐×☐=□() x=() 培优名卷①B 培优名卷4 五、根据乘法算式将下面的图形补充完整。(12%) 3.2021年,祝融号火星车、神舟十二号载人飞船相继成功发射,中国 1.3×5 2.3×4 在航天领域又迈出了一大步。小军和他的2个朋友做飞船模型, △△△△△ ⊙©9c 每人做了5个,一共做了多少个?(6%) 六、解决问题,我会做。(32%) 1.一只有6只脚,2只有多少只脚?(5%) 4.看图形提数学问题,并写出算式。(6%) 口口口☆9△ 了了 ☆○ △ △△△△ ”☆☆☆☆☆ ▣ 2.(15%) 2元 1元 4元 5元 (1)2个置多少元? 开拓思维B卷能力提升 相同的水果代表相同的数,不同的水果代表不同的数,仔细观察下 面的水果,猜一猜,它们分别代表什么数?(20%) (2)买5个月,10元够吗? 的 ++9+=16 》+》+》+》+.》+.》+》+》=6 (3)请你再提出一个数学问题,并解答。 =()心=()》=( (2)=Q+A+Q.+ の+④=20 の=()=() 培优名卷5 培优名卷62.464+4+4+4+4+4=24(辆) 2.七乘四乘数28 参考答案与解析 3.6×4=244×6=24 3.248+8+88×33×8 二、图略322442255234 4.15【解析】要求这栋楼有多高,也就是求5 第一周自我诊断练习 2.52【解析】1元=10角,10里有5个2,可 43 个3的和是多少,用乘法计算。 A卷 以换5张2角的纸币;10里有2个5,可以换2 三、圈一圈略1220 5.416【解析】一只青蛙4条腿,要求4只青 -、918874304562639010068 张5角的纸币。 四、1.6×2或2×6六乘二或二乘六 蛙几条腿,用乘法计算,即4×4。 8030 3.10【解析】100里有10个10,可以换10枚纪 4×7或7×4四乘七或七乘四 6.4×3=123×4=12 二、1.(1)99819099 念币。 5×3或3×5五乘三或三乘五 二、1.③2.③ (2)307410062 4.105【解析】两张5元合起来是10元,再加 2.9763 3.②【解析】5×3表示5个3相加或3个5相 2.167【解析】苹果总数-小红吃的个数=还 上一枚5角,一共是10元5角。 3.4×3或3×47×75×2或2×5 加,写成加法算式是3+3+3+3+3或5+ 剩多少个 5.9999【解析】1元=10角,10元=100角, 3×4或4×3或2×6或6×2 5+5 3.72【解析】三天一共折的只数=第一天折的 100角-1角=99角。100元-1元=99元。 【解析】观察后两个算式,5+5+5-5=5+5, 4.①【解析】根据乘法的意义作答。 只数+第二天折的只数+第三天折的只数,第 6.357988046 写成乘法算式是5×2或2×5:3+3+6=3+ 5.③【解析】乘法是求几个相同加数的和的简 三天和第二天折的同样多,表示第三天折了26 二、1.V2.×3.× 3+3+3=6+6,所以写成乘法算式是3×4或 便计算。 只。 4.×【解析】1元=10角,10里面有5个2,所 4×3或2×6

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