2.3.2 制取氧气学案-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 第2课时 实验室用到二氧化锰制取氧气的原理： 文字表达式：； 化学方程式：； 实验一 在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象： 现象：带火星的木条不复燃 分析：常温下过氧化氢溶液分解很慢，放出的氧气少，不足以使带火星的木条复燃 实验二 向上述试管中加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象 现象：加入二氧化锰后，带火星的木条复燃 分析：二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解，放出的氧气能使带火星的木条复燃 实验三 待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。待试管中又没有现象发生时，再重复上述操作，观察现象。 现象：重新加入过氧化氢溶液，带火星的木条复燃 分析：氧气是过氧化氢产生的，二氧化锰只起加快产生氧气的作用 没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 催化剂 定义：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 使用过氧化氢溶液和氯酸钾制取氧气的反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头(化学方程式则为“＝”号)的上方 催化剂的特点 “一变”：能改变其他物质的反应速率，改变：可以是加快、也可以是减慢，不能增加或减少生成物的质量 “两不变”：自身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化 二氧化锰是催化剂，这种说法对吗？ 不对，催化剂是针对具体反应而言的，不是对所有反应都起作用 没有催化剂反应能否进行呢？ 催化剂只能改变反应的速率，不能决定一个反应是否发生 判断某种物质是不是反应的催化剂，需要从三方面来设计实验进行探究 1、探究该物质是否能改变化学反应速率 2、探究该物质的质量在化学反应前后是否发生改变 3、探究该物质的化学性质在化学反应前后是否发生改变 三者缺一不可 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应(四大基本反应类型之一) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 第2课时 实验室用到二氧化锰制取氧气的原理： 文字表达式： ；