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五年级数学●第五单元达标测评班级_________
轻巧夺冠一(北师大版)(时间:40分钟满分:100分)
-,填空题。(25分)二,选择题。(8分)
1.分数单位是号的最大真分数是(),最小1.分母是10的最简真分数有(个。
假分数是()。
A.2B.4C.9
2.’-^21-22=12÷()
2.如果是假分数,那么a()。
3.右图阴影部分的面积占整个图
A.小于6B.大于6C.大于或等于6
形面积的(一)。
3.一个分数的分子缩小为原来的,分母不变,
分数值()。
4.在)里填上“≥”“≤”或“=”。
A.缩小为原来的量
B.不变
C.扩大为原来的3倍
5.32和48的最大公因数是(,最小公倍数④如果号是真分数,“是假分数,那么()
是()。A.a>6B.a<6
6.用带分数和假分数分别表示下列图中的阴影C.a=6D.a=7
部分。三,判断题。(10分)
1.真分数都小于1,假分数都大于1。(
2.分子相同的分数,分母大的分数反而小。
()
7.在数轴上标出下面各数。3.和1_2的分数单位不同。但大小相等。()
三2.5-1f
4.大于5且小于5的分数只有号。(
0~i~⊇~3→5.若大数是小数的倍数,则大数是它们的最小
公倍数,小数是它们的最大公因数。(
8.7的分子加上8,要使原分数的大小不变,分四,综合运用。(36分)
母应加上()。1.写出符合要求的分数。(10分)
9.某班有男生24人,女生18人,把全班同学分(1)分母是6的所有真分数。
成若干小组,每个小组的人数都相同,每个小
组的男生人数和女生人数也都分别相同,最
多可以分成()组,每个小组有男生
()人,有女生()人。
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(2)分子是5的所有假分数。
五、解决问题。(21分)
1.某商店原有冰箱2500台,卖出700台,卖出
的台数占原来的几分之几?(用最简分数表
示)(6分)
剩下的台数占原
来的几分之几?
2.涂一涂,画一画,填一填。(6分)
(1)在圆中涂上红色表示这个
圆的好
(2)在圆中涂上黄色表示这个
圆的8。
(3)此时没有涂色的部分表示这个圆的()。2.巧巧房间的地面是长方形的,地面长40dm,
3.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的
宽32dm,如果用正方形的地砖铺地面,要求
过程。(8分)
地砖的边长是整数分米,且使用的地砖的块
数也是整数,地砖的边长最大是多少分米?
需要多少块这样的地砖?(8分)
3-3X(
44×(
5_5×(
66×()(
4.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍
3.亚洲、非洲、南美洲的陆地面积分别约占全球
数。(12分)
陆地面积的分·号和爱。其中,哪个洲的陆地
(1)9和27
(2)13和11
面积最大?哪个最小?(7分)
(3)30和12
(4)12,18和24
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参考答秦
2.(脱式略)7.412097.420
二、1.B2.B3.C4.A
四、略
5.A解析:根据垂线段最短可知,30米那条边上
五、1.(85.5+65)×0.81≈121.91(元)
的高为40米。
2.(100-30-3×15)÷2.5=10(本)
6.B
3.43÷4=10…343÷3=14…1
三、1.×2.×3.×4./
3和4的最小公倍数是12,报数是12的倍数的同
四、略
学转了2次,最后面向老师,43÷12=3…7,只
五、1.平行四边形的高:20÷(2+3)=4(厘米)
转动一次的学生有10-3十(14-3)=18(人),面
阴影部分的面积:2×4÷2=4(平方厘米)
向老师的有43-18=25(人)。
2.(22.2-12.8)×12.8÷2=60.16(m2)
3.(1)12×6÷2=36(平方米)36÷1×6=216(元)
第四单元达标测评
(2)答案不唯一,略。
、1.5407.05
第五单元达标测评
2.平行四边形12
3.8
-1.9号
4.25.2
2.56932
5.28.8
解析:15×24÷12.5=28.8(cm)
3号
6.25
4.<>>=<>
7.69
解析:分母相同,分子大的分数大;分子相同,分
8.76
母小的分数大;分母、分子都不相同的分数,可
解析:原梯形的下底长8十3=11(厘米),
以通分成同分母分数再比较大小。音-1一合,
高8厘米。
号=1-分,因为>7,所以1-合1-分,即
9.9
解析:三角形的底与梯形的下底长相等,高与梯
音<号是=1+品是1+品因为26