内容正文:
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第五单元
分数的意义
第1课时
分数的再认识(一)
知识点讲解
气盆袖巩国
JICHU GONGGU
1.用分数表示下面各图中的阴影部分。
△△△△△△
△△△△△△
2.圈一圈,填一填,再说一说。
.
他!恩
低a低低从A
@6
这些小鱼的2
这些小鱼的2
这些小鱼的2
5
是(条。
是()条
是()条。
3.说一说下面分数表示的含义。
(1)科技书占图书总数的
(2)一块菜地的子种西红柿。
4青青取一些巧克力的号,巧巧取一些巧克力的子,她们取出的巧克力一样多,这是为什么?
量拓展提升
TUOZHAN TISHENG
5.动手做一做。
(1)拿一张长方形的纸,每对折一次后把纸打开,数一数平均分成了几份,每份是这张纸的几分
之几?将结果填在下面的表中。
对折次数
1
2
5
每份占几分之几
(2)在下面的图中用各种不同的形式表示。
例:
34五年级数学上(北师大版)
:絮到
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第五单元
第2课时
分数的再认识(二)
JICHU GONGGU
1.填空题。
1)的分数单位是)
,它有(
)个这样的分数单位,再加上(
)个这样的分数单位
就是1了。
(2)1m=(
)dm,3dm是1m的
}9dm是1m的。
3)7个号是(
)昌里有
)个1
99
(4201里面有(
2018
)个。1
018·
2.选择题。
1在方是号巾,分数单位最小的分数是(
A分
c
(2)1里面有(
A.1
B.9
C.10
(3)分子相同的分数(
)。
A.分数单位相同
B.相等
C.分数单位的个数相同
3.把下面各图中的阴影部分用适当的分数表示出来。
聚拓展提升
TUOZHAN TISHENG
4.涂一涂,画一画。
(1)在圆中涂上红色表示这个圆的子。
(2)在圆中涂上黄色表示这个圆的8。
(3)此时没有涂色的部分表示这个圆的()。
五年级数学上(北师大版)35
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7
轻巧夺冠
优化加练
1
第3课时
分饼
JICHU GONGGU
1.填空题。
(1)把5千克豆油平均分成8份,每份占(
),每份是(
)千克。
(2)把7张饼平均分给5个人,每人先分(
)张,再分剩下的(
)张,每人分得()张,
每人合起来分得(
)张,读作:(
)又(
)分之(
)。
(3)如图阴影部分用假分数表示是(
),用带分数表示是(
)。
田田田
(4)1的分数单位是(
),有(
)个这样的分数单位。
(⑤)在号(x为非零自然数)中,如果它是一个真分数,x最大是(
);如果它是假分数,x最小
是(
)。
2.综合运用。
(1)连一连。
一我来总结
1号
真分数
63
真分数(
)1,假分数(
)或
6
假分数
>
(
)1。由整数(不包括0)和真
9
分数组合成的分数叫作(
11
带分数
7
带分数大于1。
(2)在○里填上“>”“<”或“=”。
8○1
○1
12○1
9○1
g○g
9○
○号
居○8
一聚石展提升
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3.按要求填空。
2
(2)分子是7的最大真分数是:()。
(3)分母是13的最小假分数是:(
9
(4)分母是2的最小带分数是:(
36五年级数学上(北师大版)
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一一
第五单元
第4课时
分数与除法
基础巩固
JICHU GONGGU
1.填空题。
(1)4÷7=(
31÷24=()()÷(
)
(÷(
)=20
(2)6÷7=
9,在这个算式中,6相当于分数的(
),7相当于分数的(),“÷”相当
于(
)
(3)分数与除法的关系是:被除数÷除数-{),(
)数不为0。字母表达式为:()÷
()=分,6
)0。
2.把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
50-
51
15
17
14
8
3,
11
100
100
3.细心读题,谨慎填写。
(1){
够腰装
的只数是只数的
名鸣
66
的只数是只数的
(2)如图,三角形的面积是平行四边形面积的
10 cm
5cm
4.光明小学把老式水龙头改成节水型水龙头后,每个星期(7天)比以前节约用水2吨,平均每天
节约用水多少吨?
聚石展提升
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5.一个假分数的分子是29,把它化成带分数后,整数部分、分子、分母是三个连续的自然数,求这
个带分数。
五年级数学上(北师大版)37
絮
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轻巧夺冠
0000.
第5课时
分数基本性质
界碗巩国
JICHU GONGGU
1.涂一涂,比一比。
我来总结
3
1