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第八单元
可能性
第1课时
不确定性
象宝随巩回
JICHU GONGGU
1.填空题。
0
5个黑球
5个红球
10个绿球
5个黄球
5个黄球
①
②
③
(1)任意摸一个球,要使摸到的一定是黑球,应到(
)号盒子里摸。
(2)任意摸一个球,要使摸到的不可能是黄球,应到(
)号盒子里摸。
(3)任意摸一个球,要使摸到的可能是黄球,也可能是红球,应到(
)号盒子
里摸。
(4)任意摸一个球,要使摸到的可能是绿球,应到(
)号盒子里摸。
2.把一定、可能、不可能送回家。
(1)一天有24时。
(2)爷爷的年龄
比爸爸的年龄大。
(3)时间会停留。
(4)两位数乘一位数(不为0),积
是两位数,☐是一位数。
(5)今天是4月5日,昨天是4月6日。
拓展提升
TUOZHAN TISHENG
3.装球游戏。A,B,C箱应该怎样装球?
红皮球和
花皮球各
一定摸到红
不可能摸到
可能摸到花皮
皮球。
红皮球。
球,也可能摸
到红皮球。
四年级数学上(北师大版)55
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高
轻巧夺冠
0006.影1
第2课时摸球游戏
米编巩回
JICHU GONGGU
1.填空题。
(1)摸球游戏。
每次从盒子里摸出一个球,然后放回。
①摸出的球有(
)种可能。
oO
②摸出白球和摸出黑球的可能性相同吗?答:(
)。
(2)盒子里有10颗红珠子,6颗蓝珠子,4颗白珠子,任意摸出一颗,摸到()珠
子的可能性最大,摸到(
)珠子的可能性最小。
2,在生活中常常用转盘来设计对双方公平的游戏。
(1)如图是4个同学设计的转盘。你认为谁设计的转盘公平?为什么?
青青
巧巧
多多
丽丽
(2)下面是一个转盘,请你设计一个对双方都公平的转盘游戏,并说明规则。
零拓展提升一
TUOZHAN TISHENG
3.在一个箱子里放着3条大小、质地相同的手帕(1蓝、2红),闭上眼睛,从箱子里一
次摸出2条手帕,摸到1蓝1红的可能性大还是摸到2红的可能性大?
56四年级数学上(北师大版)
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中中中
第八单元知识总结
1.不确定性
(1)有些事件的发生是不确定的,可能发生也可能不发
生,这样的事件是不确定事件。
(2)有些事件的发生是确定的,一定发生或不可能发生,
这样的事件是确定事件。
如:明天可能会下雨。(不确定事件)
太阳不可能从西边升起。(确定事件)
2.可能性
(1)可能性是有大有小的。
(2)某种结果出现的机会多,这种结果实现的可能性就大。
如:盒子里有5个白球、5个黑球、2个蓝球,任意摸出一个球,
摸到白球的可能性与摸到黑球的可能性一样,摸到白球的可能性比
以
摸到蓝球的可能性大。
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轻路显四年级数学上比师大版)
第3课时正负数
第2课时数图形的学问
1.(1)32
1.6
(2)水库水位上升了5米
2.(1)13610(2)15
(3)-50元
3.(1)3216
2.+8200
-200-800+1800-420
-3450
(2)432110
3.能。因为“一5”处与“5”处到“0”处的距离是相等的。
如果有n个火车站,单程需要准备(1十2+3十
第4课时练习课
4十…十n一1)种车票
1.(1)0
(3)9+8+7+6十5十4十3十2+1=45(种)
(2)收入200元
第八单元可能性
(3)向南走200米
(4)+42℃-24℃
第1课时不确定性
(5)-15千瓦时
1.(1)①(2)①(3)②(4)③
2.(1)300(2)400
(3)500
(4)超市
2.(1)一定(2)一定
(3)不可能
(5)700(6)200(7)900
(4)可能不可能(5)不可能
3.(横排)34240
3.答案不唯一。
(28+30+34+24)÷4=29(下)
提示:A箱只放红皮球,B箱只放花皮球,C箱红皮
29<30低
球、花皮球都放。
第2课时摸球游戏
数学好玩
1.(1)①两
②不相同
第1课时编码
(2)红白
1.(1)①一五8男
2.(1)巧巧设计的转盘公平。因为空白部分与涂色部
②307142
分分布均衡。
(2)1967920
(2)答案不唯一。示例:设计如下:
2.××××00197808290659
3.用四位数字表示房间号,其中前两位体现楼层,后
两位体现同层房间顺序。比如1408,14代表14层,
游戏规则不唯一,如:
08代表8号房间。
当指针指向阴影部分时,转转盘